听录音,在与录音内容相同的句子前画“√”,不符的句子前画“×”。 ( )
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/08/27 07:38:44
听录音,在与录音内容相同的句子前画“√”,不符的句子前画“×”。 |
( ) 1. This is spring. Spring is warm and windy. ( ) 2. In winter, I put on my hat, scarf, mitts, winter jacket and winter boots. ( ) 3. In summer, I put on my shorts, T-shirts and sandals. ( ) 4. This is fall. Fall is cool. The wind blows the leaves off the trees. |
1-4 × × √ ×
听录音,与你听到的内 听录音,与你听到的内容相符的画“√”,不符的画“×”. ( &n
判断下列句子与所听内容是否相符。相符的画“√”,不符的画“×”。 ( )
听录音,判断你听到的句子是否与图意相符,相符的画(√),不符的画(×)。 1. 2. 3.
听录音看图,判断你听到的句子是否与图意相符,相符的画(√),不符的画(×)。 1. 2. 3
听录音,看图,判断你听到的内容是否与图意相符,相符的请画“√”,不符的画“×”。
Listen and choose. 听录音,选择与句子内容相符的图片,将序号写在题前括号内。 (&
听录音,判断句子的正 听录音,判断句子的正误,正确的画“√”,错误的画“×”. ( &
听录音,给下面的句子排顺序。 ( ) We can&
听录音,看图,判断你听到的句意是否与图意相符,相符请画“√”,不符画 “×”。 1.
听录音,判断句子的正 听录音,判断句子的正误.正确的画“ √ ”,错误的画“ × ”. ( &nb
听音,选出与录音内容相符的图片,并将其序号填入题前括号中。 ( ) 1.
听录音,判断所给句子与所听句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 ( &nbs