作业帮谁会这道题：阅读《教学相长》（节
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/08 17:08:33
谁会这道题：阅读《教学相长》（节
| 阅读《教学相长》（节选）《札记》. 虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长也. 1、给下列句中加横线的字释义. ①弗食不知其 旨 （ ） ②虽有 至道 （ ） 2、翻译句子. ①是故学然后知不足,教然后知困. ___________________________________________________________________ ②故曰：教学相长也. ___________________________________________________________________ 3、说一说自己对“教学相长” 的理解. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ |
1、味道鲜美 好的道理
2、①因此通过学习这样以后知道自己有不足的地方,教学以后知道自己有困惑不解的地方.
②所以说教和学是互相促进,共同提高的.
3、在教学过程中,教师和学生是互相促进,共同提高的,这正是一桶水和一杯水的关系.
2、①因此通过学习这样以后知道自己有不足的地方,教学以后知道自己有困惑不解的地方.
②所以说教和学是互相促进,共同提高的.
3、在教学过程中,教师和学生是互相促进,共同提高的,这正是一桶水和一杯水的关系.