（2009•柳州）下图是关于燃烧与灭火的实例，请按要求回答．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/08/26 10:06:32

（1）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉．所应用的灭火原理是______．
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．所应用的灭火原理是______．
（3）右图是两支高度不同燃烧着的蜡烛．当用一个玻璃杯倒扣住它们时可观察到蜡烛熄灭的先后顺序为______．
由此现象得到的启发是：从发生火灾的房间中逃生的正确方法为______．

（1）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉．所应用的灭火原理是使可燃物与其它物品隔离（写清除可燃物也可）．
故答案为：使可燃物与其它物品隔离（写清除可燃物也可）；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．所应用的灭火原理是隔绝氧气．
故答案为：隔绝氧气；
（3）蜡烛燃烧会生成二氧化碳，虽然二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧，但此处生成的二氧化碳温度较高所以密度较小，因此二氧化碳会从上而下慢慢充满整个烧杯，所以上面的蜡烛先熄灭，然后下面的蜡烛才以此熄灭．所以从发生火灾的房间中逃生的正确方法为用湿毛捂住鼻子沿墙根伏低身子爬向门外．
故答案为：高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭；用湿毛捂住鼻子沿墙根伏低身子爬向门外（答案合理即可给分）．

（2012•柳州一模）化学变化就是生成新物质的变化，如液化气燃烧．请再举一个化学变化的实例：______．（2009•十堰模拟）下图是初中化学学习中常见装置，请按要求回答下面问题：（2013•柳州模拟）下图所示实验操作中，不正确的是（　　）下图是实验室制取、收集有关气体的装置图.请按要求回答下列问题：（2006•济宁）（1）下图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：（2007•海淀区二模）下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答下列问题．（2010•鲤城区质检）下图是实验室制取某些气体的装置图，请根据要求回答问题．（2014•昆山市二模）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）（2009•柳州）下列说法正确的是（　　）（2010•抚顺）下图是某化学反应的微观示意图．请回答以下问题：（1）燃烧与灭火有什么联系（2）燃烧需要什么条件 (3) 灭火的原理是什么燃烧与灭火