请把下面一段文字的主要意思概括出来，不得超过30字。（5分）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/18 08:04:48

请把下面一段文字的主要意思概括出来，不得超过30字。（5分）
《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自主的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、思想、精神、人格、信念等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以真，“人格语文”给学生以善，那么“人生语文”则将学生引向生命之美。
答：

语文教育的“人技”“人格”“人生”三重境界教给学生真、善、美。

本题考查“压缩语段”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答本类题先通读全文，了解文章层次，在此基础上概括文意，注意字数限制。本文的要点是“人技”“人格”“人生”三重境界教给学生真、善、美。

把下面一段文字概括成一句话新闻,字数不得超过15个字用一句话概括下面一段用一句话概括下面一段文字的内容要点.( 包括标点,不得超过20 个字) & 用一句话概括下面一段文字的主要意思。(不超过15个字) 用一句话概括下面一段文字中反映的主要现象及其原因。(不超过30字) 将下面文字概括为表明海洋重要性的两个比喻句,每句不得超过12个字. 阅读下面一段文字，概括中国电影的现状。（含标点符号，不超过30字）（6分）阅读下面一副漫画，回答下面两个小题。（5分）（1）请用简洁的语言描述满湖的内容。（不得超过70字阅读下面一段文字，请用一句话概括其内容。（2分）请用一句话概括下面新闻的主要意思。(不超过22个字)(3分) 请概括这一段的主要意思(15字以内) 阅读下面一段文字，请提取反映其主要信息的三个重要词语。（不超过15个字）（6分）阅读下面段落，请用四个字的短语概括楚人的三种精神。（不得摘录原文短语）（5分）