作业帮如何知道一个单词该怎么发音
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/07/14 22:06:58
如何知道一个单词该怎么发音
如何知道一个单词在什么情况下该发什么音呢?比如big.为什么要读成闭嗝.中间的I不是也发ai的音吗?为什么要读成闭嗝.为什么不是败嗝?
就是说。怎么才能理解，1个字母，在什么情况下发什么音？
如何知道一个单词在什么情况下该发什么音呢?比如big.为什么要读成闭嗝.中间的I不是也发ai的音吗?为什么要读成闭嗝.为什么不是败嗝?
就是说。怎么才能理解，1个字母，在什么情况下发什么音？
音标中发什么音主要看它的单词前后组成.要不你再把音标详细的看看吧,弄懂了音标,你自然就知道了.只要你记住并且熟悉音标,很多单词根本不用看音标自己就拼读出来了.没有那么难.我现在看单词都很少看音标了,毕竟学那么多年都烂熟于心了.
再问： 1,开音节 下面两种音节称为开音节 a.以读音的元音字母结尾的音节，例如be.me. b.以辅音字母“r除外”+不读音的e结尾的音节，例如made,take.在重读音的开音节中元音字母按其字母名称读音。 2，闭音节 以一个或几个辅音字母“r除外”结尾而中间只有一个元音字母的音节称为闭音节，例如it,pen,desk.在重读的闭音节中元音字母读作短元音。 你能帮我把以上的内容简化给我听下吗？我人都看懵了，也不懂。
再答： 开音节：单词中以元音字母发音结尾的为开音节。 闭音节：单词中以辅音字母发音结尾的为闭音节。 这是最简练的答案了，能懂了吧？前提是你要分清元音辅音都有哪些。这样才能更清楚的知道他的发音。
再问： 是不是说单词中有a.e.i.o.u.这五个字母，放在任何1个单词的最后一个字母有包含这5个字母在内的，就是开音节？
再答： 你意思是说就是在一个单词组成里面以辅音字母结尾，中间含有元音中的任何一个，这样的成为开音节？不是这样的。比如说map也是中间含有元音，但是它是闭音节，a在这里是一个短元音。开音节一般都是以元音字母结尾的，常见的就是以e结尾。 你拿着词典书好好看看，你是不是刚接触英语？你多看看单词这些自然都熟悉了。这些词的朗读，不用那么细致的研究的，我是没研究过，但是我不看音标品读能力也是很好的，想到一个词，我音标自己都写的出来。关键在于你多看单词多朗读。
再问： 1,开音节 下面两种音节称为开音节 a.以读音的元音字母结尾的音节，例如be.me. b.以辅音字母“r除外”+不读音的e结尾的音节，例如made,take.在重读音的开音节中元音字母按其字母名称读音。 2，闭音节 以一个或几个辅音字母“r除外”结尾而中间只有一个元音字母的音节称为闭音节，例如it,pen,desk.在重读的闭音节中元音字母读作短元音。 你能帮我把以上的内容简化给我听下吗？我人都看懵了，也不懂。
再答： 开音节：单词中以元音字母发音结尾的为开音节。 闭音节：单词中以辅音字母发音结尾的为闭音节。 这是最简练的答案了，能懂了吧？前提是你要分清元音辅音都有哪些。这样才能更清楚的知道他的发音。
再问： 是不是说单词中有a.e.i.o.u.这五个字母，放在任何1个单词的最后一个字母有包含这5个字母在内的，就是开音节？
再答： 你意思是说就是在一个单词组成里面以辅音字母结尾，中间含有元音中的任何一个，这样的成为开音节？不是这样的。比如说map也是中间含有元音，但是它是闭音节，a在这里是一个短元音。开音节一般都是以元音字母结尾的，常见的就是以e结尾。 你拿着词典书好好看看，你是不是刚接触英语？你多看看单词这些自然都熟悉了。这些词的朗读，不用那么细致的研究的，我是没研究过，但是我不看音标品读能力也是很好的，想到一个词，我音标自己都写的出来。关键在于你多看单词多朗读。
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