这句话好不好?为什么?"登月舱已经完成了它的历史使命,将它带回地球是不合算的.于是,它被甩在太空."
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/06 01:48:31
这句话好不好?为什么?"登月舱已经完成了它的历史使命,将它带回地球是不合算的.于是,它被甩在太空."
从什么角度问的?
语文语法?环境科学?人类道德?
再问: 语文语法
再答: 各分句主语不一致,不应这样表述。 “登月舱已经完成了它的历史使命”主语是“登月舱”; “将它带回地球是不合算的”主语省略,其省略部分根据上下文应该是“人类”; 根据语法规则,当前后两个分句主语一致的时候,可以省略后一个分句的主语,但是本例中明明主语不一致,但其一样做了省略处理,不当。
再问: 好不好?为什么?
再答: 从语文语法上说,它就不对,是病句,你觉得好不好呢?
再问: 可是他是课文里的
再答: 你仔细品读一下,也许课文里的意思不是问你语法如何,而是问你这种观点是不是可取。 如果这样的话,答案当然是不好啦,在地上乱扔垃圾就已经很不好了,还往太空扔不是更不好吗?何况,太空垃圾多了,以后飞船一上天就撞在垃圾上怎么办呢?
语文语法?环境科学?人类道德?
再问: 语文语法
再答: 各分句主语不一致,不应这样表述。 “登月舱已经完成了它的历史使命”主语是“登月舱”; “将它带回地球是不合算的”主语省略,其省略部分根据上下文应该是“人类”; 根据语法规则,当前后两个分句主语一致的时候,可以省略后一个分句的主语,但是本例中明明主语不一致,但其一样做了省略处理,不当。
再问: 好不好?为什么?
再答: 从语文语法上说,它就不对,是病句,你觉得好不好呢?
再问: 可是他是课文里的
再答: 你仔细品读一下,也许课文里的意思不是问你语法如何,而是问你这种观点是不是可取。 如果这样的话,答案当然是不好啦,在地上乱扔垃圾就已经很不好了,还往太空扔不是更不好吗?何况,太空垃圾多了,以后飞船一上天就撞在垃圾上怎么办呢?
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