作业帮。。z
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/07 22:41:01
解题思路： 希望老师的回答令你满意，如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解。谢谢！祝你快乐！
解题过程：
三、方：正在。
辍然：忽然停止的样子
引：拿来，拿起。
以：用
四、孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”
从那件事以后，孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。
五、孟母发现儿子读书不用功，不是用训斥责骂的方式，而是“引刀裂其织”，以此来让儿子明白一个道理：做学问应不间断地刻苦努力，才会有所成就，否则，就会像织布机上的布被割断一样，，会前功尽弃，一事无成。这种教育方式，会起到事半功倍的效果。
最终答案：略
解题过程：
三、方：正在。
辍然：忽然停止的样子
引：拿来，拿起。
以：用
四、孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”
从那件事以后，孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。
五、孟母发现儿子读书不用功，不是用训斥责骂的方式，而是“引刀裂其织”，以此来让儿子明白一个道理：做学问应不间断地刻苦努力，才会有所成就，否则，就会像织布机上的布被割断一样，，会前功尽弃，一事无成。这种教育方式，会起到事半功倍的效果。
最终答案：略