作业帮怎么养提高古文的鉴赏能力
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/16 15:50:24
怎么养提高古文的鉴赏能力
字 句 翻译 以及表达作用 艺术表现形式 这些都是些什么,怎么样培养
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古语云：熟读唐诗三百首,不会写来也会吟.又云：多读文章,其义自见.况且古文大多语言优美,句式齐整,韵味十足,大多古文非常耐读,一篇古文不亚于一首歌曲,中学生由于初学,感觉不一定很深,但在老师带领下,熟读文章,细细品味,久而久之,学生定能领略.如《岳阳楼记》一文中,骈句整齐工整.“至于霪雨霏霏.连月不开,阴风怒号,浊浪排空……”在朗读中,不自觉会摇头晃脑,沉浸其中.而古诗词本身讲究音律美,讲究压韵.在朗读时,更易进入角色,吸引学生.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”句句琅琅上口,沁人心脾.而在不断的朗读中,还培养了学生的语感,诗的意境也为学生打开,真是“古诗吟于口,其乐不必言”.（六）、勤于积累不少学生学习古文只满足于扫清文字障碍,认为老师已讲清楚,我也明白,这就足够了.老师一篇篇讲,学生一篇篇学,而到了考试时,或学过一段时间后,却早已不记得了,这主要是由于学生不善积累而导致的.其实学任何知识,都有其规律可循,学古文也不例外,古文中同样有许多规律性的东西,一经掌握,不断积累.