单位米,255,270,265,267.,258,如以求出的平均值为基准数,用正·负数表示出各

“以计算的平均值为标准,将平均值记为0,用正负数表示出每位学生的身高.” C++ 求一组非0整数的平均值,并统计出这一组数中正数和负数的个数 c++求一组非0整数的平均值,并统计出这一组数中正数和负数的个数. 如何快速口算出一个数的平均值 如图,数轴的单位长度为1如果点a表示的数既不是正数也不是负数,那么点c,e 如何用正、负数表示具有相反意义的量?数0表示的意义是什么?举例说明. 课桌高出地面0.8米,讲台高出地面1.2米,如果以讲台的台面为基准,那么课桌高度是多少米? 求出或表示出下列各数的算术平方根 利用如图的4×4方格，作出面积为8平方单位的正方形，然后在数轴上表示出实数8和-8． F向心=N+mg算出的N为负数正压力等于负数意味着什么?不 是用F向心=N+mg当球在最高点且速度超过了临界速度 C#输入一组非0整数（以0作为输入结束标志）到一维数组中,求出这一组数的平均值,统计出正数和负数的个数. 10名学生体检测体重，以50千克为基准，超过的数记为正，不足的数记为负，称得结果如下（单位：千克）