六年级下册科学实验,风是怎样形成的,实验答案步骤材料感悟,谢谢了.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/09 03:19:54
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原理:由于两地A地,B地,近地面温度差不一样,假设A地近地面温度高于B地,则A地近地面空气会相对于受热上升造成A地近地面气压小于B地近地面气压.因此形成近地面由B吹向A的风,在高空形成由A吹向B的风.
步骤材料准备:准备一只蜡烛,两个支架(初中实验中可以使用 铁架台),细绳若干 . 将两个支架分开适当距离在支架的中心点出悬挂细绳在左侧(或者右侧,一样的)支架点燃蜡烛等待一段时间,观察细绳是否向点蜡烛的一侧飘动
感想:以上实验的完成需要找相对密闭并且两支架的位置不宜太开 . 当时所处环境在室内为宜 , 物理环境应当为静风状态. 该实验需要排除偶然因素,应当做3次以上观察效果为宜.
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感想:以上实验的完成需要找相对密闭并且两支架的位置不宜太开 . 当时所处环境在室内为宜 , 物理环境应当为静风状态. 该实验需要排除偶然因素,应当做3次以上观察效果为宜.