《我的第一本书》急急急！！！！！！！

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/08 17:06:41

课文中的人物，除了“我”和“父亲”外还有同学二黄毛，乔元贞和老师“弄不成”。这三个人的言行写得并不多，却让人难忘。试从中种选一个，在课文所提供的基础上发挥想像，虚拟一个小故事（300字左右）

解题思路：把握课文中人物的性格特点，发挥想象进行写作。
解题过程：
二黄毛的故事
　　　
　　1929年开春，“弄不成”老师又像往年那样开始招生了。
　　父亲带着二黄毛去报名，“弄不成”老师伸出三个手指头问道：“这是几个？”二黄毛愣了半天，竟是没有答出来，而一同来报名的乔元贞、史承汉都顺利地通过了“弄不成”老师的测试，父亲只好带着二黄毛回家了。
　　到家后，父亲开始认真地教起了二黄毛识数，一个手指头一个手指头地掰着教他，两天下来，费了九牛二虎之力，二黄毛也只能从1数到2。父亲又费尽了口舌，好歹“弄不成”老师总算收下了二黄毛这个学生。
　　课堂上，二黄毛也经常会闹出笑话来，比如：他能把“鹅”念成“我”，把“猎人”念成“猪人”等等，“弄不成”老师有时是又好气又好笑，让乔元贞和史承汉课下多帮他，可也无济于事。
　　后来，乔元贞辍学了，史承汉转到了另一所学校。本来六年的学业，二黄毛直到十八岁也没能毕业。恰逢这时，抗战的前线正需要人，二黄毛应征入了伍。也许是二黄毛心眼儿实，战场上的他，奋力拼杀，立了几次大功。全国解放后，二黄毛退伍回到了家乡，赢得了乡亲们的普遍尊重。直到他去世。
　　
最终答案：略