作业帮初一数学好的加分哦1.已知线段AB=10,点C是线段AB中点,点M是AB上一点,且AM:MB=2:3,CM的长度（）2.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/02 18:06:18
初一数学好的加分哦
1.已知线段AB=10,点C是线段AB中点,点M是AB上一点,且AM:MB=2:3,CM的长度（）
2.如图,点C,D是线段AB上的两点,若AC=4,CD=5,DB=3,则图中所有线段的和是（）
A——C————D——B
3.如图：直线L1,L2,L3两两相交于点A,B,C,点D,E在直线L3上,（1）以A为定点的射线共有（）条,其中可以用图中两个大写字母表示的射线共有（）条（2）以B为一端点的线段共有（）条,（3）图中以A为定点,且小于平角的角有（）个,其中以AB为一边的共有小于平角的角有（）个
4.化简|a+b|-|b-2|-|a-c|-|2-c|
b——a———0——c——2
5.19°23′+4°56′=（） 56°02′-16°22′=（）
6.3点45分时针与分针的夹角（）度,分针15分钟转（）°,钟表时针转1小时旋转（）°
7.7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]+8=9（过程完整,3分之x+2是一个分数,不分开）
8.已知a=-2,b=-1,求代数式5ab的平方-4a的平方b+[3a的平方b-（4ab的平方-a的平方b）]的值（过程完整）
1.已知线段AB=10,点C是线段AB中点,点M是AB上一点,且AM:MB=2:3,CM的长度（）
2.如图,点C,D是线段AB上的两点,若AC=4,CD=5,DB=3,则图中所有线段的和是（）
A——C————D——B
3.如图：直线L1,L2,L3两两相交于点A,B,C,点D,E在直线L3上,（1）以A为定点的射线共有（）条,其中可以用图中两个大写字母表示的射线共有（）条（2）以B为一端点的线段共有（）条,（3）图中以A为定点,且小于平角的角有（）个,其中以AB为一边的共有小于平角的角有（）个
4.化简|a+b|-|b-2|-|a-c|-|2-c|
b——a———0——c——2
5.19°23′+4°56′=（） 56°02′-16°22′=（）
6.3点45分时针与分针的夹角（）度,分针15分钟转（）°,钟表时针转1小时旋转（）°
7.7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]+8=9（过程完整,3分之x+2是一个分数,不分开）
8.已知a=-2,b=-1,求代数式5ab的平方-4a的平方b+[3a的平方b-（4ab的平方-a的平方b）]的值（过程完整）
1.已知线段AB=10,点C是线段AB中点,点M是AB上一点,且AM:MB=2:3,CM的长度（1）
2.如图,点C,D是线段AB上的两点,若AC=4,CD=5,DB=3,则图中所有线段的和是（41）
A——C————D——B
3.如图：直线L1,L2,L3两两相交于点A,B,C,点D,E在直线L3上,（1）以A为定点的射线共有（）条,其中可以用图中两个大写字母表示的射线共有（）条（2）以B为一端点的线段共有（）条,（3）图中以A为定点,且小于平角的角有（）个,其中以AB为一边的共有小于平角的角有（）个
4.化简|a+b|-|b-2|-|a-c|-|2-c|=-a-b+b-2+a-c-2+c=-4
b——a———0——c——2
5.19°23′+4°56′=（24°19′） 56°02′-16°22′=（39°40′）
6.3点45分时针与分针的夹角（157.5）度,分针15分钟转（90）°,钟表时针转1小时旋转（30）°
7.7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]+8=9（过程完整,3分之x+2是一个分数,不分开）
7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]+8=9
7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]=1
5分之一（3分之x+2+4）+6=7
5分之一（3分之x+2+4）=1
3分之x+2+4=5
3分之x+2=1
x+2=3
x=1
8.已知a=-2,b=-1,求代数式5ab的平方-4a的平方b+[3a的平方b-（4ab的平方-a的平方b）]的值（过程完整）0
5ab^2-4a^2b+[3a^2b-(4ab^2-a^2b)]
=5ab^2-4a^2b+(3a^2b-4ab^2+a^2b)
=5ab^2-4a^2b+3a^2b-4ab^2+a^2b
=ab^2
当a=-2,b=-1时
原式=（-2）（-1）^2
=-2
三题图形没有没办法帮你,你可以根据有关概念去做,祝你成功
2.如图,点C,D是线段AB上的两点,若AC=4,CD=5,DB=3,则图中所有线段的和是（41）
A——C————D——B
3.如图：直线L1,L2,L3两两相交于点A,B,C,点D,E在直线L3上,（1）以A为定点的射线共有（）条,其中可以用图中两个大写字母表示的射线共有（）条（2）以B为一端点的线段共有（）条,（3）图中以A为定点,且小于平角的角有（）个,其中以AB为一边的共有小于平角的角有（）个
4.化简|a+b|-|b-2|-|a-c|-|2-c|=-a-b+b-2+a-c-2+c=-4
b——a———0——c——2
5.19°23′+4°56′=（24°19′） 56°02′-16°22′=（39°40′）
6.3点45分时针与分针的夹角（157.5）度,分针15分钟转（90）°,钟表时针转1小时旋转（30）°
7.7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]+8=9（过程完整,3分之x+2是一个分数,不分开）
7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]+8=9
7分之一[5分之一（3分之x+2+4）+6]=1
5分之一（3分之x+2+4）+6=7
5分之一（3分之x+2+4）=1
3分之x+2+4=5
3分之x+2=1
x+2=3
x=1
8.已知a=-2,b=-1,求代数式5ab的平方-4a的平方b+[3a的平方b-（4ab的平方-a的平方b）]的值（过程完整）0
5ab^2-4a^2b+[3a^2b-(4ab^2-a^2b)]
=5ab^2-4a^2b+(3a^2b-4ab^2+a^2b)
=5ab^2-4a^2b+3a^2b-4ab^2+a^2b
=ab^2
当a=-2,b=-1时
原式=（-2）（-1）^2
=-2
三题图形没有没办法帮你,你可以根据有关概念去做,祝你成功
已知,点c是线段ab上一点,ab=12cm,ac:ab=1:3,点m是线段bc的中点,求线段am的长度
线段AB=18cm,点M是AB的中点,点C在MB上,且CM：CB=1：2,求线段AC的长.
已知点M是线段AB上一点,且AM:MB=2:3,MB比AM长2CM,则AB长为___CM
已知点C是线段AB上的一点 AB=12cm,AC：BC=1:3,点M是线段BC的中点,求线段AM的长度
已知线段AB=10cm,点c是线段AB上任意一点,M ,N分别是AC,BC的中点,求MN的长度.
已知,线段AB=20cm,在直线AB上一点C,且BC=10cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.
一道初一数学题,点C是线段AB上一点,M、N分别是线段AB、BC的中点,若AC=9cm,求结段MN的长度?
四道初一大题1.点c是线段AB上的一点,M,N分别为线段AB\BC的中点,若AC=9cm,求线段MN的长度2.直线AB,
比较线段的长短1.已知线段AB=12cm,在线段AB上有一点C,且BC=1/3AB,点M是AC的中点,求MB的长.
已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是多少cm
已知线段AB=10cm，点C是直线AB上一点，BC=4cm，若M是AC的中点，N是BC的中点，则线段MN的长度是（ ）
已知点C是线段AB的三等分点,D是线段CB的中点,且CD=2CM,线段AB的长度（ ）