作业帮《书塾与学堂》
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/02 17:15:14
《书塾与学堂》中是怎样描写中国人读书的奇习的？在课文《从百草园到三味书屋》中又是如何描述的？郁达夫认为这种读书、背书的作用是什么？
解题思路： 熟读文章来解答。
解题过程：
《书塾与学堂》中是怎样描写中国人读书的奇习 ：他们无论读书背书时，总要把身体东摇西扫，摇动得象一个自鸣钟的摆。
在课文《从百草园到三味书屋》中又是如何描述的：他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
郁达夫认为这种读书、背书的作用是什么：读书背书时摇摆身体感到快乐。
对以上解答如有疑问，欢迎添加讨论！
祝你学习进步！
最终答案：略
解题过程：
《书塾与学堂》中是怎样描写中国人读书的奇习 ：他们无论读书背书时，总要把身体东摇西扫，摇动得象一个自鸣钟的摆。
在课文《从百草园到三味书屋》中又是如何描述的：他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
郁达夫认为这种读书、背书的作用是什么：读书背书时摇摆身体感到快乐。
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最终答案：略