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作文:"聆听春天"

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/24 05:15:56
请以"聆听春天"为题,运用通感的方法写一篇800字以上的文章.
解题思路: 描写时要抓住春天的特点,运用优美的语言细腻描绘,为了给人以如临其境之感,可以运用通感的手法,达到一种情景交融的境界。
解题过程:
聆听春天
我听到一种蓬勃的声音正从远处流淌而来。这声音,似冰凌在暖阳
中碎裂,然后汇成奔腾的河流。当我的耳中充盈着这种惊涛骇浪般的声
音,我终于认定:有一支春天的乐队正在笙箫齐鸣,在远处。仿佛在悠
扬的箫声划过之后,弦乐再度响起,然后汇进雄壮的锣钹之声。这时候
,有鼓点似马蹄脆响,我知道,这鼓点是来自大地深处的心跳。这春天
的声音,正浩浩荡荡前来,如黎明时的阳光,或者一场珠玑落盘的雨。
这声音,如阳光般温暖;这声音,又有雨水纯净和甘甜。当枝头张开嫩
芽,我知道:这是春天的嘴唇,正在吸吮着这种声音的雨滴;这是春天
无处不在的耳朵,正从冬的禁锢中缓缓升起,倾听这来自蓝天白云之上
和绿地黄土之下的天籁。
  当我用绿叶聆听时,春天的声音又在枝头之上绿叶丛中爆出姹紫嫣
红的色彩。或许,春天的声音很小,只是一朵、一丛、一片花朵开放的
声音,但桃红李白,这声音拥有各种夺人心魄的色彩。赤橙红绿青蓝紫
,百花齐放,这春天,遍地是色彩的合奏和交响。目不暇接时,流水的
明眸早已为我洞悉了这春天的瑰丽。我闭上眼睛,也能分辨这春天的声
音正在四处绽放:在枝头,是花朵;在天空,是花团锦簇的云彩;在河
流,是粼粼开放的浪花;甚至,在土地,是铁犁犁过后如花绽放的泥土。
  或许,这春天的声音只是鸟儿的啼鸣。当一只燕子、一群飞雁和一
片思绪从天空一掠而过,飞向远方,我知道,翩跹的雁影并不消失,它
们正飞向我的内心,或者说,我的胸襟在春天中已经开阔,远方有我的
心灵。由近及远,春天的声音逐渐宏大,宏大成一部自由、轻灵的乐章
。我以为,鸟儿飞翔的路线,正是春天乐章逶迤的旋律。
  春天的声音把我带远,而我的思绪又把春天拉近,现在我就在春天
的中心。绿叶攀援我的躯体,我的思绪绿了;花朵正从我的心底绽放,
发出思绪的芳香;河流正流淌给我智慧和柔情。
  现在我就站在春天的中心,春天的声音其实都来自我的心灵。春天
,我以直立的形象站在春天的中心。当我用轻风呢喃着说出一声———
—爱,我就是春天的一部分,一片直立的春天。
  我听到春天的声音正是从我的内心逶迤而出,由近及远。我用天空
的飞鸟对自己说,热爱春天里的生命,热爱生命里的春天。
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最终答案:略