作业帮求解答过程：阅读下面这首唐诗,然
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/01 13:24:45
求解答过程：阅读下面这首唐诗,然
| 阅读下面这首唐诗,然后回答问题.（ |
| 望乡夕泛 ① 骆宾王 归怀剩不安,促榜 ② 犯风澜. 落宿含楼近,浮月带江寒. 喜逐行前至,忧从望里宽. 今夜南枝鹊,应无绕树难. |
| 【注释】①诗人应试不第,离开长安,乘舟返乡.②榜：船桨. （1）试结合诗句分析诗人的情感变化. ________________________________________________________ （2）请分析“南枝鹊”这一意象在诗中的作用. ________________________________________________________ |
（1）首联“剩不安”直接点出诗人应试不第、焦虑不安的心情；“促榜”即催促船家快速开船返乡,心境滞留于“不安”之中.随着船只的行进,诗人心情起了变化：“喜至” “忧宽”即长期紧锁的愁容舒展了,沉重积压的忧思宽解了,心情由开始的不安焦急而渐渐变得喜悦安定.
（2）作者自比“南枝鹊”,同时用典,化用曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”,从而形象生动含蓄巧妙地表达了自己回到家乡的喜悦心情.（意对即可）
（2）作者自比“南枝鹊”,同时用典,化用曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”,从而形象生动含蓄巧妙地表达了自己回到家乡的喜悦心情.（意对即可）