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来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/08/27 07:21:47
解题思路: 根据分数乘法的意义可知
解题过程:
解:1、B 根据分数乘法的意义可知
2、C 解析:4/9×13又1/2=4/9×27/2=6
3、D 解析:计算看可解
最终答案:略