作业帮老师看过来，在此致谢
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/08 15:35:37
我的爱好
从前，我喜欢和小朋友们在大树下嬉戏、喜欢在那充满了趣味的玩具王国里畅游，而如今，一根长长的竹笛却已成为了我的至爱。
记得在六年级的时候，我正走在路上，一首欢快而优美的竹笛曲随风飘过了我的耳朵飘到了我的心里，从那时起，我便和竹笛结下了不解之缘。
就因为我对竹笛的这份的热爱，我催促着妈妈给我报了个竹笛班，几天之后，我终于如愿以偿了。
那是个大晴天，阳光明媚，鸟儿在枝头不停歌唱，我踏着清脆的鸟鸣声，走在去竹笛班的路上，我哼着小曲，心里美滋滋的。几十分钟之后，竹笛课便拉开了帷幕。老师首先教我们的是吹响笛子，只见，老师端坐好，手将笛子搁到嘴边，轻轻一吹，便发出了清脆的响声。我也学着老师，先把身子挺直，之后把笛子的吹孔对着我的嘴唇，向外一转，吹孔朝上，使劲一吹，虽然笛子被我吹响了，可笛子的声音竟像漏风了似的，难听无比，之后，我又连续吹了好几下，我用的力一次比一次大，可声音却一次比一次难听，但是，失败的凉水浇不尽我的热情，老师说我用劲太大，应小一点。经过老师的指点后，我再一次信心满满的坐直，控制好气流，用了三成的力气，慢慢的把气从口中送出，终于笛子的声音变得好听起来了，之后，我又像这次一样，练习了几次，果然，声音一次比一次优美，我对竹笛的爱也一次比一次浓厚。
至今，已经一年多了，我吹笛子的技术也越来越好了，每当我拿起笛子，吹凑美妙的歌曲时，我都会跟随着笛声尽情的遨游在音乐的王国里，笛子给我带来了无穷的乐趣，我相信，笛子一定会成为我的终生的朋友，永远伴随我左右。
解题思路： 不足：如果再细腻的描写自己吹一只自己最喜爱的曲子的美妙感受的内容，作文的内容会更充实。再有，个别语句稍欠自然。
解题过程：
我的爱好
从前，我喜欢和小朋友们在大树下嬉戏，喜欢在那充满了趣味的玩具王国里畅游，而如今，一根长长的竹笛却已成为了我的至爱。
（引入简洁自然，通过前后的变化说明了竹笛是“我的至爱”，开篇点了题。）
记得在六年级的时候，我正走在路上，一首欢快而优美的竹笛曲随风飘过了我的耳朵飘到了我的心里，从那时起，我便和竹笛结下了不解之缘。
（交代了与竹笛“相识”的缘由，思路清晰。）
就因为我对竹笛的这份的热爱，我催促着妈妈给我报了个竹笛班，几天之后，我终于如愿以偿了。
（过渡自然。）
那是个大晴天，阳光明媚，鸟儿在枝头不停歌唱，我踏着清脆的鸟鸣声，走在去竹笛班的路上，我哼着小曲，心里美滋滋的。几十分钟之后，竹笛课便开始了。老师首先教我们的是吹响笛子，只见，老师端坐好，手将笛子搁到嘴边，轻轻一吹，便发出了清脆的响声。我也学着老师，先把身子挺直，之后把笛子的吹孔对着我的嘴唇，向外一转，吹孔朝上，使劲一吹，虽然笛子被我吹响了，可笛子的声音竟像漏风了似的，难听无比，之后，我又连续吹了好几下，我用的力一次比一次大，可声音却一次比一次难听，但是，失败的凉水浇不尽我的热情，老师说我用劲太大，应小一点。经过老师的指点后，我再一次信心满满的坐直，控制好气流，用了三成的力气，慢慢的把气从口中送出，终于笛子的声音变得好听起来了，之后，我又像这次一样，练习了几次，果然，声音一次比一次优美，我对竹笛的爱也一次比一次浓厚。
（这一段是全文的核心，小作者具体地记叙了自己学习吹笛子的经过，描写较为细腻。）
至今，已经一年多了，我吹笛子的技术也越来越好了，每当我拿起笛子，吹凑美妙的歌曲时，我都会跟随着笛声尽情的遨游在音乐的王国里，笛子给我带来了无穷的乐趣，我相信，笛子一定会成为我的终生的朋友，永远伴随我左右。
（结尾一段突出了自己吹笛子的美妙感受，从结构上首尾照应，从内容上起到了升华了作文的主旨的作用，收束自然。）
注：红字的语句为全文的精彩之笔，方框中的文字为全文修改过的内容。
评分：100分评为92分。
最终答案：略
解题过程：
我的爱好
从前，我喜欢和小朋友们在大树下嬉戏，喜欢在那充满了趣味的玩具王国里畅游，而如今，一根长长的竹笛却已成为了我的至爱。
（引入简洁自然，通过前后的变化说明了竹笛是“我的至爱”，开篇点了题。）
记得在六年级的时候，我正走在路上，一首欢快而优美的竹笛曲随风飘过了我的耳朵飘到了我的心里，从那时起，我便和竹笛结下了不解之缘。
（交代了与竹笛“相识”的缘由，思路清晰。）
就因为我对竹笛的这份的热爱，我催促着妈妈给我报了个竹笛班，几天之后，我终于如愿以偿了。
（过渡自然。）
那是个大晴天，阳光明媚，鸟儿在枝头不停歌唱，我踏着清脆的鸟鸣声，走在去竹笛班的路上，我哼着小曲，心里美滋滋的。几十分钟之后，竹笛课便开始了。老师首先教我们的是吹响笛子，只见，老师端坐好，手将笛子搁到嘴边，轻轻一吹，便发出了清脆的响声。我也学着老师，先把身子挺直，之后把笛子的吹孔对着我的嘴唇，向外一转，吹孔朝上，使劲一吹，虽然笛子被我吹响了，可笛子的声音竟像漏风了似的，难听无比，之后，我又连续吹了好几下，我用的力一次比一次大，可声音却一次比一次难听，但是，失败的凉水浇不尽我的热情，老师说我用劲太大，应小一点。经过老师的指点后，我再一次信心满满的坐直，控制好气流，用了三成的力气，慢慢的把气从口中送出，终于笛子的声音变得好听起来了，之后，我又像这次一样，练习了几次，果然，声音一次比一次优美，我对竹笛的爱也一次比一次浓厚。
（这一段是全文的核心，小作者具体地记叙了自己学习吹笛子的经过，描写较为细腻。）
至今，已经一年多了，我吹笛子的技术也越来越好了，每当我拿起笛子，吹凑美妙的歌曲时，我都会跟随着笛声尽情的遨游在音乐的王国里，笛子给我带来了无穷的乐趣，我相信，笛子一定会成为我的终生的朋友，永远伴随我左右。
（结尾一段突出了自己吹笛子的美妙感受，从结构上首尾照应，从内容上起到了升华了作文的主旨的作用，收束自然。）
注：红字的语句为全文的精彩之笔，方框中的文字为全文修改过的内容。
评分：100分评为92分。
最终答案：略