有一些关于《假如给我三天光明》的问题和答案吗?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/13 02:27:55
有一些关于《假如给我三天光明》的问题和答案吗?
1、 列出作者在这三天里的主要活动安排,然后简要分析作者为什么作这样安排?
明确:白 天 夜 晚
第一天 看望老师、朋友,看狗、书,散步等 回忆这一天
第二天 参观自然历史、艺术博物馆 看戏
第三天 游览纽约城,看日常世界 看喜剧
明确:第一天的活动表现作者对亲情的重视;第二天的活动是对“世界的物质方面”和人类精神的千姿百态的关注;第三天活动表现出对世人生活的关心.三天的活动,其内容涉及人类生活的各个方面,是对人类生活的全面考察.既表现内心对生活中美的追求,也表达对人类生活的高度赞美.
2、海伦·凯勒三天光明的日子里,她最急切看到的是安排在第一天的内容,她最希望看到的是……,流露出怎样的情感?
明确:(1)首先“长时间凝视”的是她的启蒙老师——安妮·莎莉文·麦西夫人.
她要看的是面部的轮廓、面孔、眼和对人类的同情心,为的是永远记住她并认识她的温和、耐性和性格的力量.这充分表现了她对麦西夫人的感激和尊敬.
3、试选择海伦三天的其他具体 “所见”来透析海伦的内心世界(看婴儿、看狗、看书、看日出天亮、看喜剧、看城市).综合三天主要活动分别能让我们看出海伦凯勒内心怎样的精神品质?
明确:看婴儿——对新生和美的渴望;看狗——对忠诚、信赖美德的赞美;看书——寻求坚持前进的动力;看日出、天亮——对生活的热爱;看城市——不避时间阴暗和痛苦;具有坚忍不拔的性格和直面抗争的勇气;看喜剧——乐观向上的品质.
明确:(1)作者对自己周围的人怀着极其真挚的友爱,希望能看到表现他们内心美的外部特征,这说明她是何等善良;
(2)她希望看到地球和它的居民的简要历史,还要看到人类精神的千姿百态,这又显示了她积极进取的精神;
(3)她关心日常世界,希望看到现实生活中的许多场面,把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦,这又表现了她的博爱精神以及跟外部世界交流的强烈愿望.
4、海伦给我们这些正常人提出了哪些忠告?
明确:人类对生活的麻木,极少珍惜自己的感官;
人类极少珍惜我们所拥有的东西,而是渴望那些我们所没有的东西;
劝人类珍惜幸福、珍惜时光、热爱生活.
明确:白 天 夜 晚
第一天 看望老师、朋友,看狗、书,散步等 回忆这一天
第二天 参观自然历史、艺术博物馆 看戏
第三天 游览纽约城,看日常世界 看喜剧
明确:第一天的活动表现作者对亲情的重视;第二天的活动是对“世界的物质方面”和人类精神的千姿百态的关注;第三天活动表现出对世人生活的关心.三天的活动,其内容涉及人类生活的各个方面,是对人类生活的全面考察.既表现内心对生活中美的追求,也表达对人类生活的高度赞美.
2、海伦·凯勒三天光明的日子里,她最急切看到的是安排在第一天的内容,她最希望看到的是……,流露出怎样的情感?
明确:(1)首先“长时间凝视”的是她的启蒙老师——安妮·莎莉文·麦西夫人.
她要看的是面部的轮廓、面孔、眼和对人类的同情心,为的是永远记住她并认识她的温和、耐性和性格的力量.这充分表现了她对麦西夫人的感激和尊敬.
3、试选择海伦三天的其他具体 “所见”来透析海伦的内心世界(看婴儿、看狗、看书、看日出天亮、看喜剧、看城市).综合三天主要活动分别能让我们看出海伦凯勒内心怎样的精神品质?
明确:看婴儿——对新生和美的渴望;看狗——对忠诚、信赖美德的赞美;看书——寻求坚持前进的动力;看日出、天亮——对生活的热爱;看城市——不避时间阴暗和痛苦;具有坚忍不拔的性格和直面抗争的勇气;看喜剧——乐观向上的品质.
明确:(1)作者对自己周围的人怀着极其真挚的友爱,希望能看到表现他们内心美的外部特征,这说明她是何等善良;
(2)她希望看到地球和它的居民的简要历史,还要看到人类精神的千姿百态,这又显示了她积极进取的精神;
(3)她关心日常世界,希望看到现实生活中的许多场面,把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦,这又表现了她的博爱精神以及跟外部世界交流的强烈愿望.
4、海伦给我们这些正常人提出了哪些忠告?
明确:人类对生活的麻木,极少珍惜自己的感官;
人类极少珍惜我们所拥有的东西,而是渴望那些我们所没有的东西;
劝人类珍惜幸福、珍惜时光、热爱生活.