(2011•山西)如图是二氧化碳的知识网络图(反应条件已略).
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/18 10:59:53
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(1)用化学符号填空:
碳元素______;甲烷______;
碳酸中碳元素的化合价
+4 |
H
(1)碳元素的符号为:C,甲烷的化学式为CH4;根据化合物中正负化合价的代数和为零,
设碳酸中碳元素的化合价为x 则(+1)×2+x+(-2)×3=0 解得:x=+4 即碳酸中碳元素的化合价为+4,在标注化合价时将元素的化合价标在碳元素的正上方; 碳酸钠是由碳酸根和钠离子构成的化合物,所以其阴离子为碳酸根离子即:CO32-; (2)在实验室中制取二氧化碳的反应为碳酸钙和盐酸的反应,故可以写出该反应的化学方程式. 故答案为:(1)C;CH4; +4 H2CO3;CO32-; (2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
圆的知识网络图画法(要有创意)急需!
25.(8分)右图是物质化学性质的知识网络图,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转
(2011•淮安)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图.
圆的知识网络图
高一历史知识网络图(结构图)
(2014•道外区一模)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是小冰学习了稀盐酸的化学性质后画出的知识网络图,“-”表示
(2011•山西模拟)A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应.
(2011•鞍山)知识网络图有助于知识间的融合.下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种建筑材料的主要
A,B,C,X是初中化学常见的物质,他们之间存在如下转化关系(反应条件已略...
要苏科版的初中物理知识梳理 (热学)最好是知识网络图
(2011•闵行区一模)下面是某同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图,请根据该图回答有关问题:
数的整除知识网络图
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