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文言文..(文言文阅读理解。)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/14 13:07:56
宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听。炊忘箸箪,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏?”元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箪,饭今成糜。”太丘曰:“尔颇有所识不?”对曰:“仿佛志之。”二子俱说,更相易夺,言无遗失。太丘曰:“如此但糜自可,何必饭也?”
1.解释下列词语. 宾客诣陈太丘宿 俱委而窃听 尔颇有所识不 仿佛志之 2.下列句子中加点词与“尔颇有所识不”中的“不”不同的是( ) A.诲女知之乎 B.学而不思则罔 C.路转溪头忽见 D.不亦说乎 3.翻译。 如此但糜自可,何必饭也? 4.你是怎么看待陈太邱父子的?
解题思路: 逐字逐句的理解短文,在解释重点词语的基础上,疏通文句,把握短文陈老爷子父子的思想。
解题过程:
1.解释下列词语.
宾客诣陈太丘宿(拜访)
俱委而窃听(偷偷地)
尔颇有所识不(你们)
仿佛志之(知记)
2.下列句子中加点词与“尔颇有所识不”中的“不”不同的是( A 助词,用在疑问句尾表示询问<D中“乎”加点了吗?老师按照没有加点做的>)
A.诲女知之乎 B.学而不思则罔 C.路转溪头忽见 D.不亦说乎
3.翻译。
如此但糜自可,何必饭也?——稀粥就稀粥吧,何必非得是蒸饭呢?

4.你是怎么看待陈太邱父子的?——陈老爷子:他是个教子有方的父亲,他看到儿子们这么爱学习,内心非常欣慰,对于一些因勤学导致的细小疏漏并不责纠。陈老爷子的儿子:他们从小好学,勤学苦练,积极学习。
同学,如有问题,来信商讨。祝你学习进步!
最终答案:略