送东阳先生序中心思想
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/13 22:23:42
如题所述,《送东阳先生序》的中心思想是什么?作者宋濂是如何体现出来的?这样写有什么用意?我们可以从中学到什么吗?
谢谢各位老师解惑!
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解题思路: 认真通读上下文的内容,结合具体语境分析。很高兴为你解答。祝:心情愉快,学习进步!
解题过程:
《送东阳先生序》的中心思想:本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历,勉励后学不畏艰苦,勤奋好学。
作者宋濂是通过生动的细节描写和具体的生活画面来表现的。
用意:宋濂以他的亲身实践和体会告诉马生:学习必须勤奋刻苦,专心致志,不辞辛劳,才能取得好的成绩。
虽然由于时代不同,学习的内容和目的在今天已有很大的差别,但只要勤奋,一切艰难困苦都可以克服,一定会学有所成。
解题过程:
《送东阳先生序》的中心思想:本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历,勉励后学不畏艰苦,勤奋好学。
作者宋濂是通过生动的细节描写和具体的生活画面来表现的。
用意:宋濂以他的亲身实践和体会告诉马生:学习必须勤奋刻苦,专心致志,不辞辛劳,才能取得好的成绩。
虽然由于时代不同,学习的内容和目的在今天已有很大的差别,但只要勤奋,一切艰难困苦都可以克服,一定会学有所成。
《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》这三篇课文的中心思想和读后感悟都分别是什么?
送东阳马生序的中心思想是什么?
《送东阳马生序》的中心思想是?
《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳先生序》、《过零丁洋》、《水调歌头》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉
藤野先生 中心思想?
英语翻译《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》
八年级下册24课 送东阳马升序节选的中心思想是什么?
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问问文学常识高手来问问《与朱元思书》《五柳先生》《马说》《送东阳马生序》中问问《与朱元思书》《五柳先生》《马说》《送东阳
选自宋濂的《送东阳马先生序》的 余幼时即嗜学到以是人多以书假余,余因得遍观群书.
求“五柳先生传”和“送东阳马生序”的练习题
《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》哪篇更重要