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高中,数学
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/10/07 02:20:29
老师,我想知道解题步骤。谢谢老师。
解题思路: 根据指数函数的图象和性质可求出命题p为真命题时,c的取值范围,根据对勾函数的图象和性质,结合函数恒成立问题的解答思路,可求出命题q为真命题时,c的取值范围,进而根据p∨q为真命题,p∧q为假命题,可知p与q一真一假,分类讨论后,综合讨论结果,可得答案.
解题过程:
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