三峡分别写了哪些景物?说说各有什么特点?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/31 18:44:05
三峡分别写了哪些景物?说说各有什么特点?
教学目的:
1、认识本课2个生字.
2、正确、流利地朗读课文.
3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.
4、体会按时间顺序描写景物的方法.
教学重点:
1、了解三峡秋天的景色特点.
2、体会作者表达的思想感情.
一、谈话导入
今天我们一起去游览世界闻名的风景区——三峡.(看录像)看后简单说说三峡给你留下了怎样的印象?去三峡旅游过的同学还可以结合自己的亲身感受谈一谈.
二、检查预习
读生字:橘(橘树)驳(驳船)
学生互相解词:
摇曳:摇动.
呼啸:发出高而长的声音.
三、默读课文,出示自学提示:
1、边读边思考,作者是按照什么顺序写的,划出体现顺序的词语.
2、课文描写了一天中三峡景物的哪些特点?
3、读读文章开头和结尾的话,体会这样写的好处.
四、在全班交流.
交流时教师进一步提示:课文描写了三峡在中秋这一天的景物变化,读一读,说说早晨、中午、下午、夜晚分别重点写了什么景物,写出了三峡的什么特点?划出重点词语.全班讨论,得出结论:
(1)早晨重点写橘柚树,写树上露水的变化(由像洁白的霜到消逝),在初升太阳照耀下的色彩(绿叶金实),显示了三峡之晨的特点:明丽.
(2)中午重点写长江,写长江在阳光照耀下的色彩(金麟),水势(翻滚、呼啸、奔腾),辉映峭壁,峡谷波光荡漾,显示了三峡中午的特点:热烈.
(3)下午重点写雾,写青色的雾使峡里黄昏来得特别早,峭壁的倒影使长江变成小溪,显示了三峡黄昏的特点:青色而透明.
(4)夜先写长江,写长江的宁静(沉沉欲睡),写长江的偶然被惊动(驳船驶过时,渔火和灯标轻轻地摇曳),显示了三峡夜间的特点:宁静.重点写峡谷,写三峡月出,抓住山高、谷深、天小的峡谷特点,写月亮的出现、色彩和形态.写月光像“一道道瀑布”,“像一匹匹素锦”,突出三峡特点:宁静而神秘.
小结:本文语言流畅、优美,请你读读你喜欢的段落.
五、指导朗读
1、朗读的时候还应想象文中描述的情景,带着喜爱、欣赏的感情来读.在读不同的段落时注意语调、语速的变化.例如读早晨的三峡,语调应是轻快的,这样才能把三峡明丽的特点展现出来.读中午的三峡,语速应快一些,语气是热烈的.读夜晚的三峡,语速应慢下来,体现三峡的宁静之感.
2、朗读练习
附:板书设计
14 三峡之秋
早晨——橘树明丽
中午——长江热烈
下午——雾青色而透明
夜晚——长江宁静
峡谷神秘
再问: 好长不过还是有用,谢了!
再答: ok
1、认识本课2个生字.
2、正确、流利地朗读课文.
3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育.
4、体会按时间顺序描写景物的方法.
教学重点:
1、了解三峡秋天的景色特点.
2、体会作者表达的思想感情.
一、谈话导入
今天我们一起去游览世界闻名的风景区——三峡.(看录像)看后简单说说三峡给你留下了怎样的印象?去三峡旅游过的同学还可以结合自己的亲身感受谈一谈.
二、检查预习
读生字:橘(橘树)驳(驳船)
学生互相解词:
摇曳:摇动.
呼啸:发出高而长的声音.
三、默读课文,出示自学提示:
1、边读边思考,作者是按照什么顺序写的,划出体现顺序的词语.
2、课文描写了一天中三峡景物的哪些特点?
3、读读文章开头和结尾的话,体会这样写的好处.
四、在全班交流.
交流时教师进一步提示:课文描写了三峡在中秋这一天的景物变化,读一读,说说早晨、中午、下午、夜晚分别重点写了什么景物,写出了三峡的什么特点?划出重点词语.全班讨论,得出结论:
(1)早晨重点写橘柚树,写树上露水的变化(由像洁白的霜到消逝),在初升太阳照耀下的色彩(绿叶金实),显示了三峡之晨的特点:明丽.
(2)中午重点写长江,写长江在阳光照耀下的色彩(金麟),水势(翻滚、呼啸、奔腾),辉映峭壁,峡谷波光荡漾,显示了三峡中午的特点:热烈.
(3)下午重点写雾,写青色的雾使峡里黄昏来得特别早,峭壁的倒影使长江变成小溪,显示了三峡黄昏的特点:青色而透明.
(4)夜先写长江,写长江的宁静(沉沉欲睡),写长江的偶然被惊动(驳船驶过时,渔火和灯标轻轻地摇曳),显示了三峡夜间的特点:宁静.重点写峡谷,写三峡月出,抓住山高、谷深、天小的峡谷特点,写月亮的出现、色彩和形态.写月光像“一道道瀑布”,“像一匹匹素锦”,突出三峡特点:宁静而神秘.
小结:本文语言流畅、优美,请你读读你喜欢的段落.
五、指导朗读
1、朗读的时候还应想象文中描述的情景,带着喜爱、欣赏的感情来读.在读不同的段落时注意语调、语速的变化.例如读早晨的三峡,语调应是轻快的,这样才能把三峡明丽的特点展现出来.读中午的三峡,语速应快一些,语气是热烈的.读夜晚的三峡,语速应慢下来,体现三峡的宁静之感.
2、朗读练习
附:板书设计
14 三峡之秋
早晨——橘树明丽
中午——长江热烈
下午——雾青色而透明
夜晚——长江宁静
峡谷神秘
再问: 好长不过还是有用,谢了!
再答: ok
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郦道元的三峡主要写了哪两样景物?文章可分为几层?按什么顺序描写景物?这些景物各有什么特点?
三峡 写了哪些景物
三峡写了哪些景物
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