作业帮阅读朋友
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/18 23:19:15
据说动物是人类的朋友，那天到公园游春，这公园里恰巧有动物园，顺路就去拜访一次朋友。逛了一圈发觉我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。
鸵鸟眼窝深黑，像纹过眼线涂过眼影的时髦女人，只是少了在沙漠乡下时的那份活气，心事重重，是乡愁吗？蓝孔雀昂首踱步，依然美丽依然骄傲也依然虚荣，囚禁中也不忘争艳之能事，笼外有亮丽的衣物闪动，它立即打开金碧辉煌的屏。可惜缺少了奇花异草的热带风光的烘托，雀屏很暗淡，好像从箱底翻出的一段陈年织锦。
说暗淡，梅花鹿最暗淡。鹿之美，是动态的美：大大的温柔的双眸，警觉的耳，细瘦有力的腿，一盘丫丫杈杈的角像一丛漂亮的灌木，稍有风吹草动便四蹄生风绝尘而去，真神仙中物，我们的寿星和老外的圣诞老人都不约而同地选择了它。而如今梅花鹿有些恹恹的，望望天嗅嗅地，有什么值得再奔跑一回呢？生于忧患死于安乐，梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了。
狮笼前人声喧哗，一对慵怠的狮子对人们的热情呼唤置若罔闻，谁也别想听到它们振聋发聩的吼声。到了受制于人的田地，英雄懒寻旧梦。狮子的紧邻是东北虎，山大王失去了山林也就失去了王位的威严。铁栅外的人们敲击叫喊扔果皮扔瓶盖扔随手捡起的东西。笼中有一方小水池，杂物漂在水中，人们在自身绝对安全的条件下想欣赏山大王之怒。山大王终于被惹怒了，它奋身而起迈着虎步围着小池不停地兜圈子，同时甩出有力的虎尾一遍一遍横扫水面，水花泼溅开来溅湿了人们的头脸衣衫，人们更加兴奋地扔更多的杂物。山大王想跳涧，想过崖，想纵身一跃，想一扑一剪，但是，这小小的铁笼不是苍莽的大山，它只好潜伏爪牙忍受，只有更激烈地甩尾巴兜圈子。“虎落平阳”“困兽犹斗”这两条人类辞典中的成语，此时令我感同身受。
动物是人类的朋友，我们居高临下把朋友弄来园中关着供养，磨灭它们的个性，供我们收藏观赏甚而戏耍，动物们的骨子里真的很不快乐呢。
1.第一段画线句在文中的作用是（逛了一圈发觉，我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。）
2.第2段的语言有什么特点？举例说明
3.第2段说鸵鸟“心事重重”，你猜猜它的心事是什么？
4.文中描写孔雀的“雀屏”，“好像从箱底翻出一段陈年织锦”，作者用这样的比喻意图是什么？
5.第3段描写梅花鹿用了什么写作方法？这种写法有什么作用？
鸵鸟眼窝深黑，像纹过眼线涂过眼影的时髦女人，只是少了在沙漠乡下时的那份活气，心事重重，是乡愁吗？蓝孔雀昂首踱步，依然美丽依然骄傲也依然虚荣，囚禁中也不忘争艳之能事，笼外有亮丽的衣物闪动，它立即打开金碧辉煌的屏。可惜缺少了奇花异草的热带风光的烘托，雀屏很暗淡，好像从箱底翻出的一段陈年织锦。
说暗淡，梅花鹿最暗淡。鹿之美，是动态的美：大大的温柔的双眸，警觉的耳，细瘦有力的腿，一盘丫丫杈杈的角像一丛漂亮的灌木，稍有风吹草动便四蹄生风绝尘而去，真神仙中物，我们的寿星和老外的圣诞老人都不约而同地选择了它。而如今梅花鹿有些恹恹的，望望天嗅嗅地，有什么值得再奔跑一回呢？生于忧患死于安乐，梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了。
狮笼前人声喧哗，一对慵怠的狮子对人们的热情呼唤置若罔闻，谁也别想听到它们振聋发聩的吼声。到了受制于人的田地，英雄懒寻旧梦。狮子的紧邻是东北虎，山大王失去了山林也就失去了王位的威严。铁栅外的人们敲击叫喊扔果皮扔瓶盖扔随手捡起的东西。笼中有一方小水池，杂物漂在水中，人们在自身绝对安全的条件下想欣赏山大王之怒。山大王终于被惹怒了，它奋身而起迈着虎步围着小池不停地兜圈子，同时甩出有力的虎尾一遍一遍横扫水面，水花泼溅开来溅湿了人们的头脸衣衫，人们更加兴奋地扔更多的杂物。山大王想跳涧，想过崖，想纵身一跃，想一扑一剪，但是，这小小的铁笼不是苍莽的大山，它只好潜伏爪牙忍受，只有更激烈地甩尾巴兜圈子。“虎落平阳”“困兽犹斗”这两条人类辞典中的成语，此时令我感同身受。
动物是人类的朋友，我们居高临下把朋友弄来园中关着供养，磨灭它们的个性，供我们收藏观赏甚而戏耍，动物们的骨子里真的很不快乐呢。
1.第一段画线句在文中的作用是（逛了一圈发觉，我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。）
2.第2段的语言有什么特点？举例说明
3.第2段说鸵鸟“心事重重”，你猜猜它的心事是什么？
4.文中描写孔雀的“雀屏”，“好像从箱底翻出一段陈年织锦”，作者用这样的比喻意图是什么？
5.第3段描写梅花鹿用了什么写作方法？这种写法有什么作用？
解题思路： 同学你好： 如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢，祝你快乐！
解题过程：
1.第一段画线句在文中的作用是（逛了一圈发觉，我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。）
点明中心。
2.第2段的语言有什么特点？举例说明
生动，运用了比喻、拟人的修辞方法。如：鸵鸟眼窝深黑，像纹过眼线涂过眼影的时髦女人
3.第2段说鸵鸟“心事重重”，你猜猜它的心事是什么？
想念沙漠里的生活。
4.文中描写孔雀的“雀屏”，“好像从箱底翻出一段陈年织锦”，作者用这样的比喻意图是什么？
生动表现了笼中孔雀失去了往日的艳丽，令人深思。
5.第3段描写梅花鹿用了什么写作方法？这种写法有什么作用？
对比。突出表现了梅花鹿的不快乐。
最终答案：略
解题过程：
1.第一段画线句在文中的作用是（逛了一圈发觉，我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。）
点明中心。
2.第2段的语言有什么特点？举例说明
生动，运用了比喻、拟人的修辞方法。如：鸵鸟眼窝深黑，像纹过眼线涂过眼影的时髦女人
3.第2段说鸵鸟“心事重重”，你猜猜它的心事是什么？
想念沙漠里的生活。
4.文中描写孔雀的“雀屏”，“好像从箱底翻出一段陈年织锦”，作者用这样的比喻意图是什么？
生动表现了笼中孔雀失去了往日的艳丽，令人深思。
5.第3段描写梅花鹿用了什么写作方法？这种写法有什么作用？
对比。突出表现了梅花鹿的不快乐。
最终答案：略