重10N的直杆CO长为0.5m,C端铰于墙上,O端用轻绳OE系于墙上,并在O端下面挂一个重1N的滑轮,滑轮下用轻绳跨过滑

初中滑轮组试题一根不可伸长的轻绳一端与置于水平桌面上重100N的物体A相连,另一端跨过滑轮固定于点O.当悬挂在滑轮下的物 如图所示,长1米的轻杆BO一端通过光滑铰链铰在竖直墙上,另一端装一轻小光滑滑轮,重力10N的物体通过摆线经滑轮系于墙上A 如图所示,一根不可伸长的轻绳,一端与置于水平桌面上重100N的物体A相连,另一端跨过滑轮固定于O点,当悬挂在滑轮下的物体 轻弹簧秤上端固定于O点，下端悬挂一个光滑的定滑轮C，已知滑轮C重1N．木块A、B用跨过定滑轮的轻绳相连接，A、B的重力分 关于力的合成的题目 一根细绳一端固定在墙上的A点,另一端连接重为100N的重物,并通过滑轮悬挂起来,则细身对滑轮的压力是 物体A与B用跨过光滑滑轮的细绳连接,滑轮挂在弹簧称下,如图所示,已知A重100N,B重40N,滑轮重10N,A物体静止于 水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重 水平横梁的一段A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,轻绳的一端C固定在墙上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10㎏的重物, 如图所示,杆BC的B端铰接在竖直墙上,另一端C为一滑轮.重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好平衡.若将绳的A端 如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C 如图所示 AB绳水平,BC为轻杆,C处铰于墙上,BC与AB的夹角为30度,物体重100N,挂于B端,求绳AB和杆BC所受 如图所示,硬杆BC一端固定在墙上的B点,另一端装有滑轮C,重物D用绳拴住通过滑轮固定于墙上的A点．若杆、滑轮及绳的质量和