作业帮陈斌强
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/16 18:01:06
请根据照片挖掘一下作文的写作角度 PS:尽可能多写点
解题思路： 感动
解题过程：
【视角】
1.亲情无价。面对陈斌强的姐姐在无意中提到“患老年痴呆症的老母亲”“最大的愿望就是和儿子住在一起”时候，作为儿子的陈斌强克服诸多困难，“背着妈妈去教书”。“谁言寸草心，报得三春晖”。不是有句话说的好吗，如用我的生命能换的母亲的健康，我愿意色舍去生命。陈斌强的事迹正是“亲情无价”的最好诠释。
2.感动孝道。感动是什么？是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹，是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰，是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布……面对陈斌强老师五年来始终如一“背着妈妈去教书”的动人事迹，你能不感动涕零？你能不进行深深的思考？你能不对“孝道”有更深刻的认识，有更深入的理解……
3.职业操守。虽然需要照顾母亲，可是“陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。”他总说：“我是跑着走的。”绝不因为尽孝，救贻误自己的事业，他做到极致。俗话说“忠孝不能两全”，这样看来确也有些偏颇，陈斌强的事迹就是有力的佐证。
【适用话题】
1.亲情。都说母爱如山，亲情无价。这话说得一点也不错。素材中“背着妈妈去教书”演绎着儿子对母亲无私的爱：“用一根布条把母亲绑在自己身上”，“晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂母亲吃饭”，而且五年如一日。生活中，遗弃老人、孩子的有之，打骂老人、孩子的有之……弘扬正气，学习榜样理应是社会的主旋律。表现亲情主题，这一素材可谓感天动地。
2.孝道。“孝更绝伦足可矜”。小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。本素材为表现孝道可谓非常的给力。
3.人生。人人都有爹，个个都有娘，爹娘养大我，尝遍苦辛酸，老人患病时，儿女怎么办?甭说廿四孝，身边有榜样。惟愿众儿女，没有这困难，若是摊上了，也要敢担当，本份加责任，做个好儿郎。中华有传统，世界美名扬。人生之路，可谓曲折漫长。选择本素材表现忠孝人生最为恰切。
最终答案：略
解题过程：
【视角】
1.亲情无价。面对陈斌强的姐姐在无意中提到“患老年痴呆症的老母亲”“最大的愿望就是和儿子住在一起”时候，作为儿子的陈斌强克服诸多困难，“背着妈妈去教书”。“谁言寸草心，报得三春晖”。不是有句话说的好吗，如用我的生命能换的母亲的健康，我愿意色舍去生命。陈斌强的事迹正是“亲情无价”的最好诠释。
2.感动孝道。感动是什么？是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹，是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰，是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布……面对陈斌强老师五年来始终如一“背着妈妈去教书”的动人事迹，你能不感动涕零？你能不进行深深的思考？你能不对“孝道”有更深刻的认识，有更深入的理解……
3.职业操守。虽然需要照顾母亲，可是“陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。”他总说：“我是跑着走的。”绝不因为尽孝，救贻误自己的事业，他做到极致。俗话说“忠孝不能两全”，这样看来确也有些偏颇，陈斌强的事迹就是有力的佐证。
【适用话题】
1.亲情。都说母爱如山，亲情无价。这话说得一点也不错。素材中“背着妈妈去教书”演绎着儿子对母亲无私的爱：“用一根布条把母亲绑在自己身上”，“晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂母亲吃饭”，而且五年如一日。生活中，遗弃老人、孩子的有之，打骂老人、孩子的有之……弘扬正气，学习榜样理应是社会的主旋律。表现亲情主题，这一素材可谓感天动地。
2.孝道。“孝更绝伦足可矜”。小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。本素材为表现孝道可谓非常的给力。
3.人生。人人都有爹，个个都有娘，爹娘养大我，尝遍苦辛酸，老人患病时，儿女怎么办?甭说廿四孝，身边有榜样。惟愿众儿女，没有这困难，若是摊上了，也要敢担当，本份加责任，做个好儿郎。中华有传统，世界美名扬。人生之路，可谓曲折漫长。选择本素材表现忠孝人生最为恰切。
最终答案：略