作业帮文言语法
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 14:06:00
文言文中怎么么区分宾语前置，状语后置，定语后置等典型句式呢？
解题思路： 每种用法都要熟记一个例子。不要死背语法。
解题过程：
宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做“宾语前置”，把那些定语放在中心语后的现象叫做“定语后置”，把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做“介词短语后置”或“状语后置”。
简单举例：
宾语前置
【古人没有欺骗我】这个句子里，“我”是宾语。现在我们说话就按照这种语序来表达，但古人有个习惯，即：在否定句中，宾语往往前置。所以，这句话如果在古代，就会这么说：古之人不余欺也。你看宾语“余”放在了欺骗的前面了，这不就是宾语提前了吗？
【大王来的时候，拿了什么呀？】这个句子里，“什么”是宾语，但古人说话偏偏要把这个宾语放到“拿”的前面去，即，在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语一定要前置。所以，古人这么说：大王来何操？（操，拿的意思。何，就是宾语，什么。）
【我凭什么来这里呢？】这个句子里有个短语----凭什么。凭，是介词；什么是其宾语。古人说话的时候，如果疑问代词作介词的宾语，宾语往往前置。所以，古人这么说：吾何以至此？“何以”就是“凭什么”的倒置。
定语后置：美丽的花。古人习惯说：花之美丽。你看定语到后面去了。规律如下：
1、“之…者…”为标志，即“中心词+之+后置定语+者”的形式。如：“马之千里者。”（《马说》） 2、“中心词+后置定语+者”，如：“求人可使报秦者，未得。”（《史记．廉颇蔺相如列传》） 3、中心词+数量词。 4、“中心词+之+后置定语”，例如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强。”（《劝学》）
状语后置：其实就是现代汉语的补语。古人把状语放到了中心词的后面。如，飞快地跑。现在我们也可以说，跑得飞快。飞快到后面去了，这就是状语后置了，后置以后做了补语。
最终答案：略
解题过程：
宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做“宾语前置”，把那些定语放在中心语后的现象叫做“定语后置”，把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做“介词短语后置”或“状语后置”。
简单举例：
宾语前置
【古人没有欺骗我】这个句子里，“我”是宾语。现在我们说话就按照这种语序来表达，但古人有个习惯，即：在否定句中，宾语往往前置。所以，这句话如果在古代，就会这么说：古之人不余欺也。你看宾语“余”放在了欺骗的前面了，这不就是宾语提前了吗？
【大王来的时候，拿了什么呀？】这个句子里，“什么”是宾语，但古人说话偏偏要把这个宾语放到“拿”的前面去，即，在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语一定要前置。所以，古人这么说：大王来何操？（操，拿的意思。何，就是宾语，什么。）
【我凭什么来这里呢？】这个句子里有个短语----凭什么。凭，是介词；什么是其宾语。古人说话的时候，如果疑问代词作介词的宾语，宾语往往前置。所以，古人这么说：吾何以至此？“何以”就是“凭什么”的倒置。
定语后置：美丽的花。古人习惯说：花之美丽。你看定语到后面去了。规律如下：
1、“之…者…”为标志，即“中心词+之+后置定语+者”的形式。如：“马之千里者。”（《马说》） 2、“中心词+后置定语+者”，如：“求人可使报秦者，未得。”（《史记．廉颇蔺相如列传》） 3、中心词+数量词。 4、“中心词+之+后置定语”，例如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强。”（《劝学》）
状语后置：其实就是现代汉语的补语。古人把状语放到了中心词的后面。如，飞快地跑。现在我们也可以说，跑得飞快。飞快到后面去了，这就是状语后置了，后置以后做了补语。
最终答案：略