阅读下面一首词,完成第问题。 采桑子
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/02 17:59:57
阅读下面一首词,完成第问题。 |
采桑子 宋 欧阳修 |
何人解赏西湖好?景无时佳 ① 。飞盖 ② 相追,贪向花间醉玉卮 ③ 。 谁知闲凭阑干处?草斜晖。水远烟微,一点沧洲白鹭飞 ④ 。 【注】①佳景无时:景色无时不佳。②飞盖:奔驰中的车辆。盖,车篷。③玉卮:玉制的酒器,此指酒。④沧洲:水边之地。 1.高中阶段,教材中学过的欧阳修的作品是《 》。 2.下列对词的赏析不恰当的一项是( ) A.词的开头,作者一问一答,自诩为“解赏西湖好”的幽人雅士。 B.“闲凭阑干”,写出作者与贪欢逐乐的世俗生活格格不入的形象。 C.“芳草斜晖”句,抒发了作者生活中的感受,颇有英雄迟暮之感。 D.综观全词,意境开阔,明丽晓畅,清新质朴,读来令人耳目一新。 3.词最后两句“水远烟微,一点沧洲白鹭飞”,其营造的意境耐人寻味,请加以赏析。 __________________________________________________。 |
1.《伶官传序》或《秋声赋》
2.C
3.作者写西湖美景,运用多种艺术手法。第一,具有画面感。这里,词人描绘了一幅清丽活泼、空灵淡远的风景画,清新可爱,美不胜收。第二,动静交错,以动显静。既有静止不动的水面、烟雾和沧洲,又有款款飞动的白鹭。使得眼前景色宁静安详有充满灵动。第三,意境层次井然。这里既有高空飞翔的白鹭,又有低处的水面和小洲,还有两者之间的微烟。视野开阔,层次分明。
2.C
3.作者写西湖美景,运用多种艺术手法。第一,具有画面感。这里,词人描绘了一幅清丽活泼、空灵淡远的风景画,清新可爱,美不胜收。第二,动静交错,以动显静。既有静止不动的水面、烟雾和沧洲,又有款款飞动的白鹭。使得眼前景色宁静安详有充满灵动。第三,意境层次井然。这里既有高空飞翔的白鹭,又有低处的水面和小洲,还有两者之间的微烟。视野开阔,层次分明。