作业帮新高一(工具书的准备)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：地理作业 时间：2024/07/05 10:36:13
老师,请问高中学地理,要准备什么吗?比如地图一类的东西,还有参考书什么的.详细一点哦,谢谢您.
解题思路： 高中地理学习自然、人文、区域等，主要是把课本理论应用于实践，用学过的地理知识解释身边的地理现象。
解题过程：
1。准备一份你所在地的地图，能够运用地图找到你想去的地方；
2。留心你所在地的工业生产活动和农业生产活动等，它们存在的条件有哪些，能给当地的发展带来哪些的影响（分有利的和不利的影响）；
3。要充分使用与教材配套的地图册，那是对教材内容直观形象的解说；
4。参考书只要一本，不要太多，读透一本，什么问题都可以解决，推荐使用薛金星主编的《高中地理教材全解》，希望能充分利用这本书，发现它的价值。
5。我个人认为，课堂笔记不要另买笔记本，要直接做在课本上，而且一定要注意，课堂笔记要做在相应内容的旁边，而不是找个空白的地方一次必罗列出来。
6。课本中出现的每一幅图都有它应有的意义，对于每一幅图都要带着这样的想法：它要告诉我们什么？为了说明什么？
7。地理教材的主要内容不一定都是以文字形式表达出来的，很大一部分都是以图表的形式来表达，甚至以活动的形式在参与中得到结论。
最终答案：略
解题过程：
1。准备一份你所在地的地图，能够运用地图找到你想去的地方；
2。留心你所在地的工业生产活动和农业生产活动等，它们存在的条件有哪些，能给当地的发展带来哪些的影响（分有利的和不利的影响）；
3。要充分使用与教材配套的地图册，那是对教材内容直观形象的解说；
4。参考书只要一本，不要太多，读透一本，什么问题都可以解决，推荐使用薛金星主编的《高中地理教材全解》，希望能充分利用这本书，发现它的价值。
5。我个人认为，课堂笔记不要另买笔记本，要直接做在课本上，而且一定要注意，课堂笔记要做在相应内容的旁边，而不是找个空白的地方一次必罗列出来。
6。课本中出现的每一幅图都有它应有的意义，对于每一幅图都要带着这样的想法：它要告诉我们什么？为了说明什么？
7。地理教材的主要内容不一定都是以文字形式表达出来的，很大一部分都是以图表的形式来表达，甚至以活动的形式在参与中得到结论。
最终答案：略