作业帮关于高考听力前的训练及准备
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/10/07 03:59:25
老师，您好！我是一名高三的学生，下个星期就要考第一次高考听力了，我们考的是全国卷，感觉比其他省市自己出的题要难，感觉很灵活。我想问一下，在考听力前应该怎样充分地做好准备？在听听力时应如何提高专心度？
解题思路： 如下
解题过程：
英语听力解题指导 一、怎样提高听力能力 1.要弄清楚听力理解的“六大要素”：what, who, where, when, why, how；即“事件、人物、地点、时间、原因、方式”。任何一件事都离不开这“六大要素”，听力题也不例外。高考听力题原文一般都是与日常生活息息相关的一些话题，如购物、打电话、看医生、乘飞机、看球赛等。而这些话题都包含这“六大要素”。因此，平时练听力时就要养成善于抓住这“六大要素”的习惯，提高听力理解的能力。 2. 多听多练，熟能生巧。听力与口语一样，都是一种技能，都必须通过实践才能真正提高。其实，练听力的渠道是很多的：听教材中的对话录音和课文录音，而且反复进行，直到听明白每一个句子乃至每个单词为止；通过随身听听英文原声材料；听CCTV-10和CCTV-9中的节目，也可以通过与同学、父母、朋友、邻居等交谈来提高听力水平。 3. 扩大词汇量。词汇是学习英语的基础，当然也是提高听力的基础。为此，我们应通过一切方式，迅速扩大自己的词汇量，为最终提高听英语的能力打好语言基础。 4. 熟练掌握日常会话中的常用语和句型结构。词组和句型是构成篇章的基本语言结构，而日常交际中的常用语则大量地出现在听力试题的原文中，所以只要熟练掌握了常用句型和常用语，就能听懂录音原文，为正确答题提供可靠的依据。 5. 注意掌握连读和失去爆破等读音现象。英语朗读和讲话中，当一个以辅音结尾的词和一个以元音开头的词连在一起时，要连读。同时，当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，或者同一个爆破音前后相邻时，第一个爆破音含而不破，即：不念出来。为了能完全听懂听力录音，平时就必须注意这些现象，考试时才能驾轻就熟，无障碍地听懂全部内容。 二、怎样做听力理解题 (一)如果说多听是提高听力的行为基础，那么掌握必要的技巧则是做好听力试题的必要条件。实践告诉我们，要做好听力试题，需要把握好以下环节： 1. 听录音前，要通读问题，并大致了解选项的内容，从中了解听力原文的一二；这样才能带着问题听录音，做到目标明确，有的放矢，容易捕捉到需要的信息。 2. 听录音过程中，必须要精力集中，专心致志；首先应整体理解录音原文的内容，弄清“六大要素”，还要侧重抓住与问题相关的情节，认真分辨近音词和同音词，以便做出正确判断。 3. 听完录音后，根据所听内容选择正确答案。此时可以用比较、排除等方法对选项进行合理的筛选；若对某个问题没有听清楚，可以根据本篇联系对话或短文所给出的几道理解题，进行逻辑推导，做出更符合道理的选择。千万不要留空不做。 (二)熟悉听力理解题的题型特点，掌握几类典型试题的解题方法和技巧。 1. 常见的听力试题题型。主要有以下8类： ① 地点、方向类题。常见提问形式有： Where does / did this conversation probably take place? Where are the two speakers? Where can you see such plants? ② 数字计算型。包括时间、日期、价格等。常见提问形式有： What time is it now? When will / does / did the train / plane leave / arrive? When will the concert start? How much did the dress cost? How many people died in the traffic accident? How long did the conference last? How far is it from A to B? ③ 推理判断型。常见提问形式有： What can we learn from the conversation? What does the woman mean? What would happen in the end? ④ 比较、选择型。常见提问形式有： What / Which does the man like better / the best? Who's the tallest? What does the woman prefer? What's the man's favourite sport? ⑤ 身份、职业型。常见提问形式有： Who's the man? What's the woman's occupation? What does the man do? ⑥ 人物关系型。常见提问形式有： What is the probable relationship between the two speakers? Who are the two speakers? ⑦ 因果关系型。常见提问形式有： Why did the woman refuse the man? What caused the fire? What happened to the man? What do you learn from the conversation? ⑧ 谈及他人、他物型。常见提问形式有： What does the woman say about the man? What does the man think of the weather? How does the woman like the lecture?
最终答案：略
解题过程：
英语听力解题指导 一、怎样提高听力能力 1.要弄清楚听力理解的“六大要素”：what, who, where, when, why, how；即“事件、人物、地点、时间、原因、方式”。任何一件事都离不开这“六大要素”，听力题也不例外。高考听力题原文一般都是与日常生活息息相关的一些话题，如购物、打电话、看医生、乘飞机、看球赛等。而这些话题都包含这“六大要素”。因此，平时练听力时就要养成善于抓住这“六大要素”的习惯，提高听力理解的能力。 2. 多听多练，熟能生巧。听力与口语一样，都是一种技能，都必须通过实践才能真正提高。其实，练听力的渠道是很多的：听教材中的对话录音和课文录音，而且反复进行，直到听明白每一个句子乃至每个单词为止；通过随身听听英文原声材料；听CCTV-10和CCTV-9中的节目，也可以通过与同学、父母、朋友、邻居等交谈来提高听力水平。 3. 扩大词汇量。词汇是学习英语的基础，当然也是提高听力的基础。为此，我们应通过一切方式，迅速扩大自己的词汇量，为最终提高听英语的能力打好语言基础。 4. 熟练掌握日常会话中的常用语和句型结构。词组和句型是构成篇章的基本语言结构，而日常交际中的常用语则大量地出现在听力试题的原文中，所以只要熟练掌握了常用句型和常用语，就能听懂录音原文，为正确答题提供可靠的依据。 5. 注意掌握连读和失去爆破等读音现象。英语朗读和讲话中，当一个以辅音结尾的词和一个以元音开头的词连在一起时，要连读。同时，当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，或者同一个爆破音前后相邻时，第一个爆破音含而不破，即：不念出来。为了能完全听懂听力录音，平时就必须注意这些现象，考试时才能驾轻就熟，无障碍地听懂全部内容。 二、怎样做听力理解题 (一)如果说多听是提高听力的行为基础，那么掌握必要的技巧则是做好听力试题的必要条件。实践告诉我们，要做好听力试题，需要把握好以下环节： 1. 听录音前，要通读问题，并大致了解选项的内容，从中了解听力原文的一二；这样才能带着问题听录音，做到目标明确，有的放矢，容易捕捉到需要的信息。 2. 听录音过程中，必须要精力集中，专心致志；首先应整体理解录音原文的内容，弄清“六大要素”，还要侧重抓住与问题相关的情节，认真分辨近音词和同音词，以便做出正确判断。 3. 听完录音后，根据所听内容选择正确答案。此时可以用比较、排除等方法对选项进行合理的筛选；若对某个问题没有听清楚，可以根据本篇联系对话或短文所给出的几道理解题，进行逻辑推导，做出更符合道理的选择。千万不要留空不做。 (二)熟悉听力理解题的题型特点，掌握几类典型试题的解题方法和技巧。 1. 常见的听力试题题型。主要有以下8类： ① 地点、方向类题。常见提问形式有： Where does / did this conversation probably take place? Where are the two speakers? Where can you see such plants? ② 数字计算型。包括时间、日期、价格等。常见提问形式有： What time is it now? When will / does / did the train / plane leave / arrive? When will the concert start? How much did the dress cost? How many people died in the traffic accident? How long did the conference last? How far is it from A to B? ③ 推理判断型。常见提问形式有： What can we learn from the conversation? What does the woman mean? What would happen in the end? ④ 比较、选择型。常见提问形式有： What / Which does the man like better / the best? Who's the tallest? What does the woman prefer? What's the man's favourite sport? ⑤ 身份、职业型。常见提问形式有： Who's the man? What's the woman's occupation? What does the man do? ⑥ 人物关系型。常见提问形式有： What is the probable relationship between the two speakers? Who are the two speakers? ⑦ 因果关系型。常见提问形式有： Why did the woman refuse the man? What caused the fire? What happened to the man? What do you learn from the conversation? ⑧ 谈及他人、他物型。常见提问形式有： What does the woman say about the man? What does the man think of the weather? How does the woman like the lecture?
最终答案：略