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读一读,想一想
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/07/15 03:52:15
解题思路: 准确理解句子的修辞方法来分析。
解题过程:
答:好处:运用拟人手法,生动、形象的描绘出了小熊猫活泼、机灵、可爱的特点,给人印象深刻。
同学:不知这样解答你能否满意,如有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:心情愉快,学习不断进步!
最终答案:略
读一读,想一想,写一写.
四.读一读,想一想,做一做.
读一读,想一想,填一填
读一读,想一想,填一填.
读一读,想一想,答一答
英语:读一读,想一想,猜一猜
读一读,想一想,做一做.
读一读,想一想“?”和“!”
读一读,想一想,写一写
读一读,想一想,模仿写一写
想一想
想一想,