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杂诗
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/11/07 23:39:54
解题思路: 诗歌赏析,仔细把握其中的主要写法,能分析、总结。
解题过程:
B(三、四句运用拟人修辞,抒发临歧握别的黯然伤魂,各向天涯的无限愁绪。)
杂诗.
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