作文：合影

解题思路： 作文的文体适合写成记叙文或散文，通过记叙与某人合影的经历，抒发对某人的思念之情。
解题过程：
　　　　　　　　　　　　　　　　　 合影
　　瞬间创造奇迹，瞬间给予你温暖，瞬间带给你心酸。在我看来，瞬间就如同一颗包着防外衣的药，起初很甜，可突然之间却变得十分苦涩。
　　毕业合影
　　童年就像一杯鸡尾酒，色彩斑斓，令人回味无穷。
　　童年带给我无尽的甜。我忘不掉可爱调皮的同学；忘不掉和蔼可亲的老师；忘不了毕业时的那一瞬间。
　　童年时光确实短暂，但时间不会停留在这一秒，人要向前看，走向前的路。记得平时的我很爱拍照，毕业时我们要拍毕业照，我笑得十分灿烂，但是谁又 知道那灿烂的笑容掩盖着多少的心酸！！！只有我在时时观察着同学的神情，是多么的不舍。直到坐上回家的车的那一刻，我终于落下的一颗璀璨的珍珠，这颗珍珠 蕴含着我对同学们的不舍之情。
　　毕业照的意义是在我们回忆时的一个参照物，它让我们知道了六年友谊的可贵，当你想念童年时光时，他可以让你想起无尽的快乐的回忆。
　　家庭合影
　　在我六七岁的时候，已经是一个有认知能力的年龄阶段了。
　　一天我们去拍全家福，他们都在看照片，只有我在角落里默默的呆着，直到姐姐叫我的那一瞬间，我才颠颠的过去，当时我还不知道什么是照相，当我看 到照相机，和那些纸上的人时，还在好奇这些人怎么都不动啊！真奇怪，像个木头人！！！当时我就想：“这是一个什么东西，这么神奇！要是它一亮把我吸到纸 上，那我不就成了木头人了！！我才不呢！！”我这么一想，死活不照相，姐姐硬拽着我去照相。“噔噔”，照完了，可是我发现自己可以动，太高兴了！可是你快 看看那照片，那委屈样，眼中溢满了泪水。
　　当时的摄影师告诉我：“摄影的瞬间是永恒的魔法，他可以记录你每时每刻的心情、心理和想法。”
　　此后，我渐渐的爱上了拍照，正是这一张张的照片，把我的童年回忆变得丰富多彩。
　　合影的瞬间，是永远无法磨灭的幸福的瞬间。
　　　　　　　　　　　　　　　　合影
　照片上和我在一起的她是谁？她是教我们语文的班主任史老师。
她长着一头乌黑油亮的秀发，高挑的身材。还长着一张神采奕奕的脸，一双衶气活现、会说话的眼睛，高高的的鼻梁，口如樱桃的嘴巴，酷似“百变小樱”。 不知她为何要常常眯起眼睛看我们，大概是显得好看！也有可能是为了观察我们每个人上课时的表现吧！不过最近她又戴了副黑框眼镜，又有点像超女周笔畅了。
史老师对我们每个同学的性格和学习情况都十分了解。学校举办各类活动时，她就象元帅、将军，调兵遣将派出最强的阵容去挑战对手，每次都能取得良好的成绩。我就被派去过参加学校的演讲比赛，获得了一等奖呢！
史老师的工作也非常繁忙，除了做我们的班主任外，她还要不停地备课、上课、批改作业，常常累得筋疲力尽。但是，每当史老师迈进教室时，你能看到的是神采飞扬的她。
下课后，史老师会像赶鸭子那样，将我们赶到教室外去放松放松。还时不时抽出空来和我们做游戏呢！
当我告诉史老师，我在课余时间参加小记者学习和活动，想和史老师来张合影时，史老师愉快地答应了。她再三说：“要照得好些！”，就这样，留下了这张史老师和我的合影照。
她就是我可爱、可敬的史老师——史志芳。你是不是有点羡慕呀！