例一，

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/10/05 05:55:20

如果可以的话例二也麻烦老师了

解题思路：注意导函数和原函数的关系，导函数大于零，原函数为增函数，导函数小于零，原函数为减函数。
解题过程：

例一照样子,写成语例疮一（手到病除）一抢晕一( ）一晖杭一（）一航流一（）一硫 40一例2 老师请看例一 40一例1 37一例2 38一例3 一、一一（例一和例二高一数学例二