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六年级数学调研检测
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/07/14 06:20:27
解题思路: 根据分数的基本性质,可解
解题过程:
解:(7+14)÷7=3,所以,分母应扩大3倍,分数的值不变。
最终答案:略
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