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老师23题
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/08/28 13:45:27
解题思路: 符号的变化,分式的化简与解分式不要混了
解题过程:
(1) (1) (3) (2)不 去分母了
最终答案:略
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