作业帮是关于英语的
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/07/14 04:04:05
老师 您好 我英语学的不好 今年考高中 明天全县第二次联考 我英语怎么样才能考70分以上 请老师说的详细一点 O(∩_∩)O谢谢
解题思路： 以下方法希望对你有所帮助。
解题过程：
英语考前准备和考场应试策略
一、考前准备
1、调整心态充满自信 要参加中考，没有压力是不现实的。也许适当的压力可化为动力。但如果压力太大，效果就会适得其反。因此要想方设法给自己减压，调整好心态。要克服过分紧张及焦虑情绪，对自己要充满信心。只要调整心态，充满自信，认真对待，一定会考出理想成绩。
2、以“纲”为纲保持状态 建议平时每天有计划有针对性地轮流做些专项复习，包括词汇、句型、语法、听力、阅读、书面表达的训练，以此保持原有的状态。
3、梳理知识巧学活记 在十多天时间里，对过去练习和测验中的错题，可作为重点内容来思考，做到不仅知其然，还要知其所以然。 当然，如果是“超纲”内容，那就暂放一边吧。 另外，还应自己动手梳理知识，做到巧学活记。 如，对动词不定式，可归纳为五点10个字：1)加to：在第二个动词前要加to；2)省to：在let, make, see, hear, watch等动词后的第二个动词前不加to 3)not to:否定式不可用don’t to 4)what to:疑问词加不定式比较：I don’t know what to do. I don’t know how to do it. 5)It’s…to…:用形式主语如：It’s necessary(for us)to keep the city clean. 又如，宾语从句，可用四点8个字来归纳： 1)连词：①that ②if/whether ③what, when等 2)语序：用陈述句语序(即主谓顺序) 3)时态：根据主句的谓语动词的时态作相应的变化 4)人称：根据主句的人称作相应的变化。 请仿照此方法，对其它所学过的知识，自己动手梳理一下。
4、解题技巧提高能力 对听力、阅读、写作的语言技能不仅要保持原有的良好状态，而且还要有适当的解题技巧，这样在答题时会更得心应手。 如：做阅读题，在快速通读一遍后(不管是否读懂)，按题目要求在文章中找出证据，来支持你所选的答案。对深层次理解题，则要根据文章所提供的有关信息进行综合，归纳、推理等分析。 又如，做完形填空题及任务型完形填空时，(选择或填词)要注意二点：
1)思考方向：
①词组②句型③语法④内容。(其中③和④难度大)
2)适当形式，
(如果没有用适当的形式，则将前功尽弃)
再如，书面表达：在正确审题的前提下，牢记三个原则：
1)写满规定的词数
2)没有把握的词不用(可用其它词代替)，没有把握的句子不写(可用其它句型代替或稍改内容)。
3)所给要点涉及的内容不能遗漏 如果要锦上添花，那么还需注意：内容要切题，意思要连贯，句子要流畅，用语要规范地道，文章立意要高。
二、考场应试策略
1、利用时间先看“听力” 提前5分钟发卷，英语还有听力试音时间。这时，也许会好奇地翻阅试卷，看阅读题难不难，作文写什么。其实这样做并无好处。因为，如果题目难，就会造成心理压力，难于正常发挥水平。如果觉得题目不难，就会掉以轻心，错误百出。 建议利用这段时间，好好地看看听力题。大概预测答案。
2、仔细审题弄清题意动笔 答卷前，首先要仔细审题，看清大题要求，弄清小题意思，抓住关键词语，找出考点，考虑解题所依据的知识点。有的同学，平时习题做得多，考时便凭“经验”，匆匆下笔，结果会做的题也答错。
3、先易后难从容作答 一般来说，试题是从易到难编排的，因此答卷时，尽可能按顺序做。但碰到解不出的题目，应“跳过去”，不要在难题上化太多的时间。可能在做后面的题目时，会受到某种启发而豁然开朗。即使未受到启发，等做完会做的题目后再回过头来集中精力啃“硬骨头”，也许会取得好效果。英语考试时间往往是比较充裕的，因此在答题时不要匆忙、慌张。 特别提醒：第二卷尽可能要做到不失分或少失分。这样对成绩的提高是很有帮助的。
4、仔细复查纠错补漏 答卷完毕后(如有啃不动的“硬骨头”，也可暂时留着)，一定要从头至尾仔细检查答案。看看填写的单词拼写是否正确，形式是否到位。例如，填写的是名词，应考虑是可数还是不可数；如果可数，是否要用复数形式？填写的是动词，应考虑所用的形式(时态、语态、动词不定式、分词、动名词)是否适当。总之，会做的题目，务必做正确，这是最根本的策略。当然也需防止把正确答案误看成错误答案。 需要指出的是，在平时练习或测验中出现的错误，不少同学会轻描淡写地说一声“粗心”。其实，“粗心”的背后是什么？是审题的不到位，是知识掌握的不扎实，是知识点运用的不熟练，是做题方法技巧的不科学。
特别提醒：在答题时，千万不要重复以前所犯的错误。重犯的错误越少，你的成绩就会越好。
最终答案：略
解题过程：
英语考前准备和考场应试策略
一、考前准备
1、调整心态充满自信 要参加中考，没有压力是不现实的。也许适当的压力可化为动力。但如果压力太大，效果就会适得其反。因此要想方设法给自己减压，调整好心态。要克服过分紧张及焦虑情绪，对自己要充满信心。只要调整心态，充满自信，认真对待，一定会考出理想成绩。
2、以“纲”为纲保持状态 建议平时每天有计划有针对性地轮流做些专项复习，包括词汇、句型、语法、听力、阅读、书面表达的训练，以此保持原有的状态。
3、梳理知识巧学活记 在十多天时间里，对过去练习和测验中的错题，可作为重点内容来思考，做到不仅知其然，还要知其所以然。 当然，如果是“超纲”内容，那就暂放一边吧。 另外，还应自己动手梳理知识，做到巧学活记。 如，对动词不定式，可归纳为五点10个字：1)加to：在第二个动词前要加to；2)省to：在let, make, see, hear, watch等动词后的第二个动词前不加to 3)not to:否定式不可用don’t to 4)what to:疑问词加不定式比较：I don’t know what to do. I don’t know how to do it. 5)It’s…to…:用形式主语如：It’s necessary(for us)to keep the city clean. 又如，宾语从句，可用四点8个字来归纳： 1)连词：①that ②if/whether ③what, when等 2)语序：用陈述句语序(即主谓顺序) 3)时态：根据主句的谓语动词的时态作相应的变化 4)人称：根据主句的人称作相应的变化。 请仿照此方法，对其它所学过的知识，自己动手梳理一下。
4、解题技巧提高能力 对听力、阅读、写作的语言技能不仅要保持原有的良好状态，而且还要有适当的解题技巧，这样在答题时会更得心应手。 如：做阅读题，在快速通读一遍后(不管是否读懂)，按题目要求在文章中找出证据，来支持你所选的答案。对深层次理解题，则要根据文章所提供的有关信息进行综合，归纳、推理等分析。 又如，做完形填空题及任务型完形填空时，(选择或填词)要注意二点：
1)思考方向：
①词组②句型③语法④内容。(其中③和④难度大)
2)适当形式，
(如果没有用适当的形式，则将前功尽弃)
再如，书面表达：在正确审题的前提下，牢记三个原则：
1)写满规定的词数
2)没有把握的词不用(可用其它词代替)，没有把握的句子不写(可用其它句型代替或稍改内容)。
3)所给要点涉及的内容不能遗漏 如果要锦上添花，那么还需注意：内容要切题，意思要连贯，句子要流畅，用语要规范地道，文章立意要高。
二、考场应试策略
1、利用时间先看“听力” 提前5分钟发卷，英语还有听力试音时间。这时，也许会好奇地翻阅试卷，看阅读题难不难，作文写什么。其实这样做并无好处。因为，如果题目难，就会造成心理压力，难于正常发挥水平。如果觉得题目不难，就会掉以轻心，错误百出。 建议利用这段时间，好好地看看听力题。大概预测答案。
2、仔细审题弄清题意动笔 答卷前，首先要仔细审题，看清大题要求，弄清小题意思，抓住关键词语，找出考点，考虑解题所依据的知识点。有的同学，平时习题做得多，考时便凭“经验”，匆匆下笔，结果会做的题也答错。
3、先易后难从容作答 一般来说，试题是从易到难编排的，因此答卷时，尽可能按顺序做。但碰到解不出的题目，应“跳过去”，不要在难题上化太多的时间。可能在做后面的题目时，会受到某种启发而豁然开朗。即使未受到启发，等做完会做的题目后再回过头来集中精力啃“硬骨头”，也许会取得好效果。英语考试时间往往是比较充裕的，因此在答题时不要匆忙、慌张。 特别提醒：第二卷尽可能要做到不失分或少失分。这样对成绩的提高是很有帮助的。
4、仔细复查纠错补漏 答卷完毕后(如有啃不动的“硬骨头”，也可暂时留着)，一定要从头至尾仔细检查答案。看看填写的单词拼写是否正确，形式是否到位。例如，填写的是名词，应考虑是可数还是不可数；如果可数，是否要用复数形式？填写的是动词，应考虑所用的形式(时态、语态、动词不定式、分词、动名词)是否适当。总之，会做的题目，务必做正确，这是最根本的策略。当然也需防止把正确答案误看成错误答案。 需要指出的是，在平时练习或测验中出现的错误，不少同学会轻描淡写地说一声“粗心”。其实，“粗心”的背后是什么？是审题的不到位，是知识掌握的不扎实，是知识点运用的不熟练，是做题方法技巧的不科学。
特别提醒：在答题时，千万不要重复以前所犯的错误。重犯的错误越少，你的成绩就会越好。
最终答案：略