麻烦老师解答:阅读下面这首古诗,然
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/29 20:41:37
麻烦老师解答:阅读下面这首古诗,然
阅读下面这首古诗,然后回答问题. |
答柳恽 ① 吴均 清晨发陇西,日暮飞狐谷. 秋月照层岭,寒风扫高木. 雾露夜侵衣,关山晓催轴 ② . 君去欲何之?参差间原陆 ③ . 一见终无缘,怀悲空满目. |
注:①吴均的朋友柳恽将有远行,便作了《赠吴均诗三首》.吴均这首诗就是答他的赠诗而作.②催轴:即催车上路.这两句也是说晓行露宿,饱尝风霜之苦.③原陆:高原和平陆.这两句是说,你这一去远隔高原和平陆,究竟会去到哪里呢? (1)这首诗中“秋月照层岭,寒风扫高木”两句景物描写有什么作用?请简要分析. 答:_________________________________________________. (2)这首诗中“扫” “侵”“催”等字眼都极具锤炼之功.请任选一个赏析其妙处. 答:_________________________________________________. |
(1)通过想象再现了一种“落木千山”的空阔景象,渲染了柳恽旅途的凄清而幽冷,突出了他将会经历的风霜雾露之苦.为后面的抒情作铺垫.(意对即可)
(2)“扫”字下得极有力,使人想见寒风阵阵,木叶尽脱的景象,渲染出了边地秋天的萧杀气氛.“侵”“催”二字则将人点缀其中,“侵”道出了夜的寒凉逼人,力透纸背;“催”道出了行程的遥远和旅人的匆遽无息.一幅“关山行旅图”宛然在目,柳恽旅途的艰险与辽远于此可见.(意对即可)
(2)“扫”字下得极有力,使人想见寒风阵阵,木叶尽脱的景象,渲染出了边地秋天的萧杀气氛.“侵”“催”二字则将人点缀其中,“侵”道出了夜的寒凉逼人,力透纸背;“催”道出了行程的遥远和旅人的匆遽无息.一幅“关山行旅图”宛然在目,柳恽旅途的艰险与辽远于此可见.(意对即可)