作业帮杨朵儿只，河西宁夏人，文言文阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/31 12:42:52
杨朵儿只，河西宁夏人，文言文阅读答案
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解题思路： 翻译要以直译为主、意译为辅; 方法:留、换、对、补、删、调，努力做到“信”“达”“雅”的翻译要求。文言文的翻译，最基*的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。
解题过程：
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ D ）
A．仁宗怜之，存问优厚 怜：同情
B．权臣匿其*，冀不问 冀：希望
C．为卿宥之，可左迁为昌平令 宥：原谅
D．时位一品者，多乘间邀王爵、赠先世 邀：邀请
2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ B ）
A．御史纳璘言事/忤旨帝怒叵测/朵儿只救之/一*至*奏*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下有杀御史之名/
B．御史纳璘言事忤旨/帝怒叵测/朵儿只救之/一*至*奏/*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下有杀御史之名/
C．御史纳璘言事忤旨/帝怒叵测/朵儿只救之/一*至*奏*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下/有杀御史之名
/D．御史纳璘言事忤旨/帝怒叵测朵儿只/救之一*至*奏/*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下有杀御史之名/
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ A ）
A．杨朵儿只直言谏诤。对仁宗几次进言，在仁宗想尽诛曾参与动摇他地位的人时，要诛杀揭发者时，要杀触怒宰相的人时，他都能够直言规劝皇帝，使皇帝接受他的意见。
B．杨朵儿只处事老成严谨。幼年时语言风度就像*一样；对言笑超过限度的近臣的行为严肃对待，使皇帝为之改容。
C．杨朵儿只很受皇帝的倚重。当他为*的去世悲伤时，皇帝*问优厚；有人认为如果他要求皇帝封爵位，皇帝会答应他。
D．杨朵儿只执法严明。杨朵儿只做了侍御史后，对犯法者无论贵戚近臣从不宽恕，以失大体之罪名*罢免中书平章*事张闾，又*并责杖西奉使斡来。
4．把文言文段画线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝宴闲时，群臣侍坐者，或言笑逾度，帝见其正*，为之改容。
译文：皇上摆下宴席闲饮时，群臣在两旁陪侍，有时君臣说说笑笑，表现超出了限度，皇上看见杨朵儿只一脸严肃的表情，也为此而端正仪容。
（2）直由太宗，太宗不听，虽直，将焉用之。
译文：魏征的正直敢说真话是由太宗决定着的，如果太宗不听从他的建议，即便魏征再正直敢言，将会在那里发挥这一特点呢？
解题过程：
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ D ）
A．仁宗怜之，存问优厚 怜：同情
B．权臣匿其*，冀不问 冀：希望
C．为卿宥之，可左迁为昌平令 宥：原谅
D．时位一品者，多乘间邀王爵、赠先世 邀：邀请
2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ B ）
A．御史纳璘言事/忤旨帝怒叵测/朵儿只救之/一*至*奏*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下有杀御史之名/
B．御史纳璘言事忤旨/帝怒叵测/朵儿只救之/一*至*奏/*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下有杀御史之名/
C．御史纳璘言事忤旨/帝怒叵测/朵儿只救之/一*至*奏*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下/有杀御史之名
/D．御史纳璘言事忤旨/帝怒叵测朵儿只/救之一*至*奏/*/臣非爱纳璘/诚不愿陛下有杀御史之名/
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ A ）
A．杨朵儿只直言谏诤。对仁宗几次进言，在仁宗想尽诛曾参与动摇他地位的人时，要诛杀揭发者时，要杀触怒宰相的人时，他都能够直言规劝皇帝，使皇帝接受他的意见。
B．杨朵儿只处事老成严谨。幼年时语言风度就像*一样；对言笑超过限度的近臣的行为严肃对待，使皇帝为之改容。
C．杨朵儿只很受皇帝的倚重。当他为*的去世悲伤时，皇帝*问优厚；有人认为如果他要求皇帝封爵位，皇帝会答应他。
D．杨朵儿只执法严明。杨朵儿只做了侍御史后，对犯法者无论贵戚近臣从不宽恕，以失大体之罪名*罢免中书平章*事张闾，又*并责杖西奉使斡来。
4．把文言文段画线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝宴闲时，群臣侍坐者，或言笑逾度，帝见其正*，为之改容。
译文：皇上摆下宴席闲饮时，群臣在两旁陪侍，有时君臣说说笑笑，表现超出了限度，皇上看见杨朵儿只一脸严肃的表情，也为此而端正仪容。
（2）直由太宗，太宗不听，虽直，将焉用之。
译文：魏征的正直敢说真话是由太宗决定着的，如果太宗不听从他的建议，即便魏征再正直敢言，将会在那里发挥这一特点呢？