大师的回答 大师的回答想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( )推崇霍金,( )他
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/31 16:43:51
大师的回答
大师的回答
想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( )推崇霍金,( )他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士.
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“ 霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去了太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静.
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
心灵的震颤之后,掌声雷动.人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意.
人们深受感动的,( )他曾经的苦难,( )因为他直面苦难时的坚定、乐观和勇气.人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐.如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人.
1、 写出下列词语的近义词.
景仰(敬慕) 悲悯(怜悯) 依然(依旧) 恬静(安静)
2、 在括号里填上合适的关联词.
3、 读句子,并用带点的词语造句.
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
有……有……还有……:
4、根据课文内容填空.
1)当年轻的女记者向霍金提问之后,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧,那是因为这个问题实在是太唐突,尖锐和突然了,使大家始料不及.而且这个很重要,大家都在等他的回答.
2)“心灵的震颤之后,掌声雷动.”这句话中“震撼”的意思是表示人的心灵影响很大,“掌声雷动”的意思是 .从这两个词,能看出
.
5、读了《大师的回答》一文,你也一定和在场的观众一样深受感触.你最想对霍金说什么,请用连贯的几句话写一写.
大师的回答
想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( )推崇霍金,( )他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士.
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“ 霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去了太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静.
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
心灵的震颤之后,掌声雷动.人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意.
人们深受感动的,( )他曾经的苦难,( )因为他直面苦难时的坚定、乐观和勇气.人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐.如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人.
1、 写出下列词语的近义词.
景仰(敬慕) 悲悯(怜悯) 依然(依旧) 恬静(安静)
2、 在括号里填上合适的关联词.
3、 读句子,并用带点的词语造句.
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
有……有……还有……:
4、根据课文内容填空.
1)当年轻的女记者向霍金提问之后,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧,那是因为这个问题实在是太唐突,尖锐和突然了,使大家始料不及.而且这个很重要,大家都在等他的回答.
2)“心灵的震颤之后,掌声雷动.”这句话中“震撼”的意思是表示人的心灵影响很大,“掌声雷动”的意思是 .从这两个词,能看出
.
5、读了《大师的回答》一文,你也一定和在场的观众一样深受感触.你最想对霍金说什么,请用连贯的几句话写一写.
大师的回答
想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( 之所以 )推崇霍金,( 是因为 )他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士.
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“ 霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去了太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静.
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
心灵的震颤之后,掌声雷动.人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意.
人们深受感动的,( 不是 )他曾经的苦难,( 而是 )因为他直面苦难时的坚定、乐观和勇气.人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐.如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人.
想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( 之所以 )推崇霍金,( 是因为 )他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士.
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“ 霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去了太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静.
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
心灵的震颤之后,掌声雷动.人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意.
人们深受感动的,( 不是 )他曾经的苦难,( 而是 )因为他直面苦难时的坚定、乐观和勇气.人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐.如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人.
大师的回答 想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( )推崇霍金
大师的回答 大师的回答想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人( )推崇霍金,( )他
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