一文中用道形象描述说明法的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 10:02:11
请你用形象的语句描述《唯一的听众》一文中的“我”前后拉出的不同的小提琴声音.

我之前拉的小提琴声犹如据木头一半刺耳以至于邻居都听不下去后来在那个耳聋的老人的鼓励下我拉小提琴的技巧愈来愈高声音也愈来愈动听如同夜莺的歌声一样

观潮一文中第三段哪些句子描写壮士形象

第三段中,“披发文身”、“手持大旗”、“争先鼓勇”,描写了壮士形象;“溯迎而上”“腾身百变,而旗尾略不沾湿”,突出了勇士逆潮游泳的高超本领.手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.

写出 匆匆 一文中具体描述日子来去匆匆的一个句子

作者列举了生活中的具体细节,表现出了日子的来去匆匆,如:“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.

《“夜半钟声"的争论》一文中举了那些例子来说明《枫桥夜泊》中描述的是对的

此诗引起在历史上有名的关于“夜半钟声”的争论.北宋欧阳修认为:“句则佳矣,其如三更不是撞钟时.”此论后来被多人以事实驳倒.又有人提出“月落”时何来“乌啼”?这个疑问也被解释清楚了,因为曹操诗中有:“月

《行道树》一文中“行道树”是一个怎样的形象

行道树的形象就是无私奉献者的形象.作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神.

用形象描述的说明方法写5句话

暑假里,我们一家人去爬山.来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹:“这山可真高啊,足有400米.”爸爸摸着我的小脑袋说:“是啊,的确是高,都能与一百多层的大厦相比了.”妈妈笑着说:“危楼高百尺,手可

在朱自清的背影一文中描述背影的句子有什么作用?

第一个:开门见山,忆背影(表达了对父亲的思念)第二个:望父买橘,看背影(父亲行动不便,却要自己买,为父爱感动)第三个:父子离别,望背影(离别的不舍,为父亲未来的担忧)第四个:结尾抒情,念背影(想念起父

请你用形象的语句描述《唯一的听众》一文中的"我"前后拉出的不同的小提琴声音.

之前如同锯木头一般嘈杂不堪的声音,因为有了一个听众而愈发的好转起来,逐渐的变成了优美动听,甚至连《月光》都可以在手中的小提琴中流出.

木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象~

中国北朝长篇叙事乐府民歌.又称《木兰辞》.最早著录于陈释智匠《古今乐录》.后收入宋代郭茂倩《乐府诗集》.一般认为是北魏与柔然战争中民间创作的作品.关于木兰其人其事,文献虽有种种记载,但均属民间传说.这

用形象描述山高的说明方法

同学,你是不是上五年级,语文练习册上的?暑假里,我们一家人去爬山.来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹:“这山可真高啊,足有400米.”爸爸摸着我的小脑袋说:“是啊,的确是高,都能与一百多层的大厦

用波浪线划出文中打比方的句子这个句子写形象的表现了什么

①打比方的句子是:有时候会忽然看到树林当中立者一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像毛皮一般.②拟人句是:些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走.我的理解是:生动形象的把景物写活了

口技 用横线画出文中描述听众反映的句子,并说明其理由

1.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.2.宾客意少舒,稍稍正坐.3.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.理由;有众反的表情和动作.

《木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象

该死……我都忘了……去年才学的……

《“夜半钟声”》一文中举了哪些例子说明《枫桥夜泊》中描述的是对的

一些诗人的诗,夜晚敲钟一直都有,古时有,今天也有,北方寺院有,南方寺院也有.(希望采纳,老师说过的.)

文中描写法桐美好形象的句子是:

道路绿化树之王济宁市任城区德信苗木专业合作社,常年出售法桐

形象描述是不是说明方法

当然不是.说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、摹状貌、画图表、作引用、分类别、下定义、作诠释,我们目前就学了这些.

说明方法形象描述法的好处是什么

能使文章更加形象生动

文中形象说明郭橐驼的种树之道的句子是

橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔.凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密.既然已,勿动勿虑,去不复顾.