一碗混沌四年级阅读及答案

阅读靠理解!还是靠自己吧!.读句子,写出下列句中标点的作用.“店里来了一对特别的客人——父子俩.”句中的破折号的作用是__________________“一时间,我和姨妈都说不出来,只有无声的气息静

文章呢?再问： 再问： 再问：时间长点没关系再答：第二张图不清。就拍文章好了。不要拍问题再问：嗯再问： 再问： 再答：贫穷的年代。母亲抱着我痛哭的时候。再答：因

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有.面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆

1.记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大.\x0c2.第一个“又”字表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深；第二个“又”字是第二次流泪的意

我和妈妈吵架,跑到一个老婆婆的面摊,老婆婆请我吃了一碗混沌,并教会了我一些道理,我为之感激不尽.

1、这篇短文是围绕着什么来写的?主要写了哪几方面的内容?2、你觉得这篇短文表达了作者怎样的感情?3、作者是怎样具体写“一碗水”的特点的?4、如果你是作者的一个小伙伴,你会喜欢这“一碗水?为什么?5、读

1.（1）C（2）A2.本文主要讲：她跟妈妈吵架了,她跑了出去,在老婆婆的引导下,她真正懂得了母亲的爱.3.第一个“又”说明了在她和妈妈已不是第一次吵架了.反应了女孩对母亲的误解之深.第二个“又”说明

（1）围绕着名字叫做“一碗水”的泉水来写的；主要写了两个方面的内容：一是泉水的特征,保持不干涸,刚好一碗；二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水.（2）表达了我们对泉水的珍惜和感激之情,同时也表

1、因为在我的意识中,这是祖母的饭,我不能吃,这是孝心的体现.2、母亲此时百感交集,看到儿子挨饿,却无力改变现状,心疼、内疚、无奈和痛苦一起袭来.3、一碗大米饭4、母亲：爱子心切我：有孝心、有自制能力

保密.xcdsasssssss

怔的是男孩为什么先大声叫两碗牛肉面,然后又小声说要一碗牛肉面,一碗葱油面

一碗馄饨阅读答案⑴那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.⑵她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感到肚子饿了.可是,她遍了身上的口袋,连一个硬币也没有.⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆

第一个问题比较简单,第二问题就要设身处地的想一想,答案不是唯一的.第一次掉泪：是因为女孩面对一个陌生人的恩惠而想到妈妈因为一点小事赶自己出家门.觉得自己的妈妈不如一个陌生人而落泪.第二次落泪：奶奶的教

笑吟吟您很快亲切自然木然你过了很长时间生硬

1.各种各样的脚印,有的像荷叶,有的像茉莉.2.它是大山的乳汁,它滋润着我们,给我们带来了快乐；热爱家乡的思想感情.3.第一段：1至2；写“一碗水”的位置和特点.第二段：3至8；写我们和动物都喜欢“一

题目在哪里?

（一）有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉；我,则喜爱那平凡的牵牛花.乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色.开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠.慢慢地,篱笆被牵牛花占满了.只要从屋檐下拴几根绳子连在篱

Lookatthepicture!Thereisawomaninthecar.Sheismyaunt.Sheismyfather’ssister.Herhusband(丈夫)isanEnglishte

四年级语文上册期中质量检测试卷一、拼拼写写,看我多棒!（12分）Báowùlǒnɡzhàofènɡxìjūnyún（）（）（）（）xùnchìchónɡdiéyǐnbìqīnɡxié（）（）（）（）l

1.姨妈不知什么时候也站到了我身边,静静地凝望着这对父子.姨妈心里想-----------------这是厨房的小张端来了一盘干切牛肉,他用疑惑的眼神看着姨妈,姨妈努嘴示意,让小张把盘子送到那对父子的