《一碗混沌》 所有阅读题答案.《练习与测试》 里的

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那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.
她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有.
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那边,就问：“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱.”她有些不好意思地回答.
“没关系,我请你吃.”
很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜.她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉下来,纷纷落在碗里.
“你怎么了?”老婆婆关切地问.
“我没事,我只是很感激!”她忙擦着泪水,对面摊主人说,“我们又不认识,而你就对我这么好,愿意煮馄饨给我吃.可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!”
老婆婆听了,平静地说道：“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩愣住了.
女孩匆匆吃完馄饨,开始往家里走去.当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲,正在路口四处张望.这时,她的眼泪又开始掉了下来.
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人的一辈子恩情却“视而不见”.
1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容.
2.文中加点的两个“又”的作用各是什么?
3.第六段为什么独句成段?
答第一个问题.是写一个女孩学会了感恩的过程.
第二个问题.又字是强调流泪的次数.突出女孩内心的感受.
第三个问题.还是为了强调女孩的眼泪.让她明白了母亲默默为他做的一切.使他明白了感恩.如果不独成一段.就没有那么强烈的明白感恩.
如果给他一个题目.就叫感恩的泪水
1.听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动,请你加以想象,简要进行描写.
2.第4、8两段都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解.
答1.女孩心想：是啊,我的妈妈从小把我带大,付出了多少汗水,我居然习以为常,认为是应该的,完全没有从妈妈的角度思考,妈妈全是因为关心我,我这是怎么了啊
2.第一次掉泪是因为刚被妈妈赶出来,心里很难过,而其遇到好心人给她混沌吃,使她更加感觉自己很可怜,自己的亲人都不爱她没所以难过的哭了
第二次掉泪是因为听了老婆婆的话后,心里知道了母亲的恩情,知道了做母亲的苦,知道了母亲其实一直很爱着自己,知道了母亲做的一切都是为了自己
1\文中第七段用"疲惫不堪""露出了喜色"来表达母亲的神态,这种变化分别表露了母亲怎样的情感?
2\请结合自身的精经历,谈谈对第9段的理解(50字左右)
答1.表现母亲对女孩的担忧和见到女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深
2.我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注意体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感激不已.我们应当认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩.