一般在不封闭的路线上植树棵数等于总距离除以常做疏以间隔厂家1这道题对不对

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 12:53:09
植树活动中,五年级植树120棵,四年级植树的棵数是五年级植树棵数的5/6

植树活动中,五年级植树120棵,四年级植树的棵数是五年级植树棵数的5/6,四年级植树都是棵?120×5/6=100棵再问:下面还有补充的!!植树活动中,五年级植树120棵,四年级植树的棵数是五年级植树

在等高线图上等高线封闭且高度由外向内降低,表示的是什么地形

在等高线图上等高线封闭且高度由外向内降低,表示的是(盆地或洼地)地形.

在植树活动中,六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵,两个年级各植树多少棵?

五:x+(2x-10)=x+(x-62)x+2x+10=x+x+623x+10=2x+623x-2x=62-10x=72六:2*72-10=134(棵)

某校七年级四个班级的学生在植树节这天义务植树,一班植树x棵,二班植树的棵数比一班的2倍少40棵,三班植树的棵数比二班的一

(1)∵一班植树x棵,∴二班植树(2x-40)棵,三班植树=12(2x-40)+30=(x+10)棵;四班植树=12(x+10)+30=(12x+35)棵,四个班共植树:x+(2x-40)+(x+10

再不封闭的路线两端都不植树;棵树=( )-1=( )除以( )-1

间隔数总路程间距大概是这个意思,你再修改一下

学校开展植树活动甲班和乙班共植树31棵其中甲班植树数比乙班植树数的2倍多一颗,求两班各植树多少棵?

设乙班植树x棵,甲班植树2x+1棵x+(2x+1)=313x+1=31x=1031-10=21棵答:甲班植树21,棵乙班植10棵

如何理解植树路线的两端都不植树,则……

植树问题要想了解植树中的数学并学会怎样解决植树问题,首先要牢记三要素:①总路线长.②间距(棵距)长.③棵数.只要知道这三个要素中任意两个要素.就可以求出第三个.关于植树的路线,有封闭与不封闭两种路线.

植树问题公式两端植树=什么封闭植树=什么两端不植树=什么

两端植树=每两棵的距离*多少个距离+1=路程÷每棵树距离+1封闭植树=有多少个距离就有多少个树=路程÷每棵树距离两端不植树=每两棵的距离*多少个距离-1=路程÷每棵树距离-1

在封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长.______.

在封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长,所以此题说法正确,故答案为:√.再问:××××××××××××001哎!妈妈呀--怎么搞啊、、、、、、、100××××××××××××××××××××××××

(2)封闭线路的植树问题:路长÷间隔数=棵数; 路长÷间隔数=路长÷棵数 =每个间隔长; 每个间

(16-1)×4=60(人)再答:16×16=256(人)再答:帮人不为采纳,学习雷锋有容乃大再答:需要讲解追问我再问:要再答:我闺女睡觉了不能开声音再答:看起来每边都有16人,但是因为四个角重复,所

植树问题公式有什么?我只要不封闭路线且两端都植的植树公式(要求全长的,不要求棵树的或其它的,请看清,如不看清,后果自负)

不封闭路线且两端都植棵树=段数+1你要求的是全长就要用(棵树-1)x每段的长度=全长每段得长度即每辆棵树之间的长度再问:若简短点会更好。

在空中飞行的飞机在某位置投掷某物体,不考虑空气阻力,物体运动的路线一般是什么

和飞机的运动方向一致.但由于重力作用,该物体会匀速下落

在封闭图形上植树与在直线上植树的解题方法一样吗

如果直线上植树两端都不植,植树棵树就比段数少一如果直线上两端都植,植树棵树就比段数多一如果直线上一端植一端不植,植树可是就和段数一样多封闭图形中植树,植树棵树和段数一样多

再不封闭的路线两端都要植树;棵树=( )+1=( )除以( )+1

棵树=(路段数)+1=(路线总长度)÷(每段路线长度)+1完整了吧……