一连串动作写4,5句

1.我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起.他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的.那张说话漏风的小嘴,总

我抖了抖身上的灰尘,尴尬地笑着说：不好意思啊!楼主.刚从山里出来

花在文章中有象征意义,花开的旺盛,爸爸的身体健康.花儿落了,爸爸离开人世.非常含蓄的写出爸爸病情的发展乃至去世状况.文章首尾呼应,前后严谨周密.花,也是贯穿全文的一个线索.　　父爱如山,我领略了它的沉

老师抱着书推开门走进教室.我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室.我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器.他走进屋立即放下包跑了出去.他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮.他弯下身子捡起钱来递给我.

动作好词好句

连老师推开门,走进来,拿起书,讲起话.我推开门走进家,脱下鞋,拿出书,写起作业.

只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有

这个东西只能给你一个提示,我忘记了那篇文章了,首先一个在外征战很久的人,回到家肯定是安逸,心理踏实,不用在时时警惕有敌袭,没有了职位,当然是一种无官一身轻的感觉,放松,

垂头丧气,〔走〕散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲

1.敌人来了.战士们迅速拿起枪,从草地里爬起来,冲向前去.2.他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路.

他站起来,不安地四处走动,不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶,顿时被吸引住,于是他扑过去.可是台阶绊倒了他,他重重地摔倒了.

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大

他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子.我的妹妹长得很可爱,

既然是过去,那肯定是和过去有关的了,一连串的动作,尽量就用并列结构,也就是都用一般过去时好了比如;afterfinishingmyhomework,iwatchedTV,cleanedmyfacean

1、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.2,一群傣族少女姗姗走来,

我的宠物——小乌龟“六一”儿童节那天,妈妈竟然破天荒地送了我一只惹人喜爱的小乌龟,它给我带来了无穷的乐趣.小乌龟有一个淡黄色的三角形的脑袋,两旁镶嵌着一对亮晶晶的芝麻般的小眼睛,眼睛边上还有两块橘黄色

李老师急匆匆地跑进教室,迅速地翻开课本,气喘吁吁地说：同学们,我们今天学习第二课!然后转身面向黑板,熟练地写下课题.希望可以帮助到你!

爸爸为了满足我的愿望,给我做冰灯玩.一只手托着块东西,另一只手正在里边打磨着.姿势很像是在洗碗.沙沙、沙沙的声拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来.

他站起来,不安地四处走动,不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶,顿时被吸引住,于是他扑过去.可是台阶绊倒了他,他重重地摔倒了.

u踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回.u一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来.u他