三年级五一作文怎么写

总结一下学到了什么人生哲理诸如此类再问：谢谢您

愉快的中秋节　　月到中秋分外明,每逢佳节倍思亲.　　今天,又是一年一度的中秋佳节.月亮又圆又大,正是人们一家团聚的好日子.今天晚上九时左右,我们一家在阳台赏月.赏月时一定要准备好凌角、栗子、月饼等等.

是小学还是初中?如果是小学的英语作文应该都不是很难,不管哪种时期一定要记住三段式及总分总这两个主要标准.三段式顾名思义,最好有引题、解说和结论.做到有始有终并注意起承转合.总分总说的也是类似的道理.初

把这几天你经历的快乐事情记录下来

写心情多一些,还有你们班谁谁得奖~~~~~用词例如：谁谁一跃而起.像风.出了晶莹的汗珠的等等.

三年级的作文,不要求那么高.会前简写,会中写运动员的神态,心理,动作等,同时略写看台上的观众和教练的表情.结尾写结果和感想.写作顺序：总分总.

第一篇中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼.这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了.我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃.这时,我望向了远处的

选择典型事例：1、有次考试成绩不好,妈妈没有责备你,而是鼓励你；2、你生病,妈妈无微不至地照顾你.把这两件事写具体就好!

很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它起了个名字叫小乌龟.小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦.一天,小明正在给蔬菜浇水,突然有一只老鹰从空中俯冲下来,叼

三年级的小孩不应要求他能写出很高水平的作文,现在只是对他进行写作的培养,陶冶情操.让他多读,多思考,让他在读书的过程中,陶冶自己的情操,学着融入文章中.也就是到了初中的时候讲到了与文章的作者产生共鸣.

中秋作文中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼.这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了.我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃.这时,我望向了远处

你可以适当删减啊.五月一日是劳动节,是全世界劳动人民争取自由的纪念日,是对我们学生来说,是盼望已久的节日,同时也是我们在寒假过后又一次长假,有这么长的假期,我又可以敞开心怀,快乐乐地、高高兴兴地,自由

写作文主要抓住重点事例来写,我有几篇不错的范文,给你看看吧!五一”节见闻时光飞逝,日月如梭.转眼间2004年的“五一”国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻.“五一”节里最能吸引

悬赏分才0、不说.

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

快乐五一5月1日那天,天气十分凉爽.风,柔柔地吹；枝头悠悠地闪.春天的使者——风,轻悄悄地走来了,前两天天热得发了狂,太阳火辣辣的,天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一团一

五一见闻五一到了,姥姥让我去她家摘樱桃吃,我高兴极了,缠着爸爸立即就要去,爸爸被我缠得无计可施,终于答应了我的要求,我恨不得马上就飞到姥姥家.不一会,我们就到了姥姥家,我连屋都没进,就直奔樱桃树下,我

信息内容盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了.最近,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的

5.1劳动节终于到来了我吃完早餐后,看到妈妈就忙活开了.扫地、拖地.累得妈妈大汗淋漓.我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说：“好呀!今天正好是劳动节