与书本为友的作文 500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 12:07:07
描写 冬夜读书示子聿 书本上这副图的作文

时间冬日的夜晚地点房间人物陆游:南宋著名爱国诗人.陆子聿:陆游的儿子.第一幕(幕起.子聿正在聚精会神地读书.)子聿学而识习之,不亦乐乎;三人行必有我师焉.(翻一翻书)(屋外,北风呼呼的吹,鹅毛大雪纷纷

话题作文:实践能力与书本知识

标题:实践与知识再问:这个、、、先考虑下,有没有不照抄话题的?再答:一切归于"一线"或者“一线”“二线”哪个老大?再问:什么意思?再答:“一线”比喻实践,“二线比喻知识。就是分析实践与知识的关系啊!物

怎样看待书本与权威?帮我写作文200字

尽信书不如无书!用辩证的眼光去看待书本和“权威”吧所谓的“权威”并不是真理的代言人.

看书眼睛与书本的距离多远最合适?

读书写字姿势要端正,眼睛与书本距离保持30cm左右

读书时眼睛与书本距离25厘米的原因

在读书时,书本与眼睛的距离应保持在30~35厘米,不可过近或过远.因为距离小于25厘米时,眼的调节度明显增加,促使眼睛的屈光状态向近视方面发展.

职高的书本与高中书本有什么区别吗

职业书本内容跟高中的没多大差异不同的是老师教的多与少职业学的没有高中深入也不能说肤浅因为各有各的用处希望楼主能采用

书本的味道(200字作文).急

留个邮箱我发给你

作文:《当我面对书本的时候》

解题思路:同学:谢谢你对溪水老师的信任。不知老师的解答你能否满意,如有不同意见,请在下面的“继续讨论”中给老师留言。谢谢!解题过程:当我面对书本的时候当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那

实践能力与书本知识 作文

实践能力更为重要一些,如果书本知识重要的话我们的社会就不会进步,就只是保留在古代的封建社会,人人都会是一个书呆子,没有动手实践能力也许就不会激发学习的兴趣、实践是出真知的,无论事物的发展方向如何,都是

与花为友 作文500字

我与花为友  人的一生中,总会有一些爱好,好篮球者以“球”为友,好读书者以“书”为友,好弹琴者以“琴”为友,好花者以“花”为友,而我正是这好花者,我以花为友.  大自然中各式各样的花层出不穷,有火红的

如图,左边为书本上的过程

看了你的问题和解答过程,觉得题中球数与解答过程对不上号,题中红色或黒色应有一种为2个.即应为:袋中装有5个红色,3个白色,2个黒色,球大小,质地完全相同,一次摸3个球,求至少有二个球颜色相同的概率详细

怎样看待书本和权威的作文

假如你的书本出现了错误,你会提出吗?假如你发现了哪位权威人士可能说的不对,你会去探索去发现吗?我不知道你会去做什么样的选择,但我知道,我就要去提出,去探索,去发现,用事实来证明一切,因为在这之前我还不

与{ }为友作文

与书为友一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才.高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯.书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,

与书为友作文500字,很紧急的,

6人同问与xx为友,六年级上册作文题,要题材!2010-01-2718:45琪宀卟乖|浏览次数:4625次题材新颖~我来帮他解答满意回答2010-01-2721:29我与书为友在成长的道路上,我一直以

关于怎样看待书本和权威的话题作文,400字.

取其精华去其糟粕再问:要例文再答:http://wenku.baidu.com/view/c80262fb941ea76e58fa04fb.html再问:自己的事例的有么再答:尽信书不如无书小学学的数

作文书本是甜的 500字左右

书是甜的书是我的良师益友,从小到大,书一直陪伴在我身边.书是知识的海洋,书是知识的宝库;书能帮我们排忧解难,书能解除我们同学之间的纠纷……有一次,爸爸买了一盆含羞草,我很好奇,过去碰了碰它,没想到它迅

自己的生命和书本给予的生命为话题的作文

生命生命是什么?是碧水青山之侧的精致庄园,是百万富翁餐桌上的如山美味,还是奢侈排场上的弹指万金?……打开报纸,看看电视,洪水、地震、谋杀、疾病、贫困、轰炸、倾轧……满眼都是愁苦中不屈挣扎的生命.我们辛