世界五千年读后感600
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 12:37:16
★《中华上下五千年》读后感 我翻开《中华上下五千年》,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现. 我阅读,我与历史人物共席对话.我阅读,我和时代风云
★《中华上下五千年》读后感我翻开《中华上下五千年》,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现.我阅读,我与历史人物共席对话.我阅读,我和时代风云同声呼唤
读《世界上下五千年》有感世界上下五千年》在寒假里,我阅读了《世界上下五千年》这本书,本书将全球纵贯数千年,横跨五大洲的历史,以生动的语言、明晰的章节串联起来,将古今东西方各个重要事件和形形色色的人物娓
读《上下五千年》有感 当我打开书册,就好像进入了时空隧道,历史的一幕幕在我眼前显现,《上下五千年》像一位谆谆的老者,向我们讲述了祖先从茹毛饮血的上古时代到封建盛行的明清两朝. 在他的讲述中,我看到
当还是小孩子的时候,我们躺在妈妈的怀抱里,偎在外婆的膝下,在满天星斗和明亮月光的陪伴下,听她们讲最有趣动听的民间故事.这些故事开启了我们的心田,使我们明白外面的大千世界如此多姿多彩,它满足了我们的好奇
今天我在图书馆借了一本《世界上下五千年》,它从古埃及时代一直讲到2003年的伊拉克战争,我最喜欢的是这上面讲的第一次世界和第二次世界大战,尤其是战争狂希特勒.我本以为他出生在军人家庭中,没想到他出身那
上下五千年: 寒假里,我看了《上下五千年》这本书,书中刻画了很多英雄人物,有岳飞、关云长等. 岳飞是南宋抗金名将,他自幼跟母亲学习写字,因为买不起笔和纸,岳飞就端来一盘散沙,又拿了一根柴枝,跟母亲
我买了一部好书---《世界上下五千年》,我对它爱不释手,一口气将一大厚本书读完了.其内容丰富精彩,让我从中学到很多世界历史故事.从古老的甲骨文,到中国的四大发明;从神奇的埃及金字塔到令人惊叹的阿拉斯加
我与历史有个约会 ——我读《上下五千年》 我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来.民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现. 我阅读,我与历史人物共席对话.我阅读,我和时
《世界上下五千年》读后感书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧.自从读了这本《世界上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲
1..现在已是21世纪,随着新的世纪的来临.人类是否早已把那一段漫长的历史而忘记.历史是人类活动的劳动结果,其间的每个故事都会崛起或衰落.壮丽或悲怆.而在从《世界上下五千年》这一书中,那一段段的历史都
《世界上下五千年》读后感书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧.自从读了这本《世界上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲
《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象,其中有一篇《老马识途》,故事的主人公是齐桓公管仲.这篇《老马识途》主要讲了这么一件事:在公元679年,齐桓公约诸侯共同订立盟约.可是,楚国不但不参加,反而
1..现在已是21世纪,随着新的世纪的来临.人类是否早已把那一段漫长的历史而忘记. 历史是人类活动的劳动结果,其间的每个故事都会崛起或衰落.壮丽或悲怆.而在从《世界上下五千年》这一书中,那一段段的历
上下五千年读后感书是人类进步的阶梯,今年暑假我刚刚阅读了《上下五千年》这本书.它让我收益非浅.我国已经有五千年的文明历史了,这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化……中
我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷.在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深.再问:15篇不同的懂?是里面内容的读后感1
答案一(相对较短但没有二好)《世界上下五千年》读后感书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧.自从读了这本《世界上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?
欧·亨利的全部小说创作,一言以蔽之,它的体现了作家对健康人性与健康社会的强烈向往与追求,并有着鲜明而真实的时代印记.它歌颂着小人物在生存中美好善良、相濡以沫的淳朴风格,尽管不无苍凉的苦笑;它揭露着那些
世界有五千年的历史,人类的文明经过了五千年的发展,才有了现在我们的幸福生活. 读了这五千年,我发现有很多战争,大大小小,非常多.在远古时期,各个部落常为领地发生斗争.要不就是两国人民发生纠纷,这一下
解题思路:不客气。解题过程: 《中华上下五千年》读后感当我翻开《中华上下五千年》这本书时,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚:民族的精神,在这里显现。通过阅读,我与