为什么孩子多音字经常写错

孩子马虎的原因是多方面的,若要让孩子克服马虎的坏习惯,就要先从找到马虎的原因入手.一般来说,孩子马虎的原因主要有：\x0d1.学习态度方面\x0d有些孩子学习时,态度不认真,比如缺乏责任心、忙于玩耍而

首先要培养孩子的责任心,如果孩子没有责任对什么事情都漫不经心的敷衍塞责,马虎了事,必然做不好.家长要锻炼孩子的责任心就要经常交给孩子一些他们能够完成的事情,例如扫地抹桌子.长此以往不仅可以让孩子提高责

两种可能性,一、孩子在学习写作文方面还没有掌握方法.脑子中没有大体的写作套路；二、在学校或课外辅导班,教师教学方面实用性不强.

粗心马虎是个筐,找不出原因的错误往里装.对这个问题本人曾专门做过研究,好像空间里有.再给几道题测一下,如果错误率很高,说明问题根源在于学生的理科抽象逻辑思维模式或适合理科学习思维习惯没建立好.需要专门

一、看看是不是作业太多,如果是,可适当减少,让孩子感到你很懂他或她的苦.二、监督孩子,让孩子在规定的时间内完成作业,早做完给予奖励.如：让看想看的动画,给其喜欢的物品.

这位母亲“经常”打孩子,试分析她打孩子时复杂的内心世界.答：深爱自己的孩子,并不想打孩子.(我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤.”)；希望孩子能够健康的成长,有时又不得不采用这种方式.(“

孩子不写作业这的确是个问题,首先,要观察下孩子对这科目是否感兴趣.兴趣越浓,孩子学得越高兴,就不会不写作业.孩子的兴趣受到自己的爱好,老师的教学风格以及教育方式有关.如果缺乏兴趣,就一定要花时间培养,

请问你的孩子今年读几再答：年级再问：开学三年级再答：是不是你不催他就不写再答：那他的作业一般都是些什么再问：日记，语，数册生字小阅……再问：周六学美术再答：这也不多的其实，完成小学的作业真的是一个非常

为了检验自己一个最好的状态和成果,养成一个好习惯,将来考上好的学校,为了自己的前途

很正常的事作文,是语文综合水平的体现.但是,对于好多同学（其实包括原来的我）来说,总觉得作文很深奥,不好写.其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也

原因是不理解词语的意思所以学生字时一定要查字典了解字的意思再了解词的意思让孩子用自己的话多说说字和词的意思加深理解和记忆再多默几遍就不容易写错了另外多读课外书也是积累辨析同音字的好方法虽然见效慢但是效

首孩子明确字写得快的重要性,然后慢慢训练孩子的速度.让他在规定时间内完成作业,时间长了就成了习惯.

平江实小二年级的小岩,来到优思堂测评时,妈妈焦急的说：“我的孩子老师都说聪明,就是粗心,考试附加题他都会,常常计算题失分很多,我大妈都没有用.”通过优思堂学习能力测评,我们得知,小岩的平衡能力弱,导致

这正是我儿子小时候出现的问题.我们现在经常拿它出的错开玩笑：息休、友朋……第一,当孩子大些就好了.再者,若现在想纠正的话,就只让他先认一个自字.我感觉还是孩子不扎实、将两个字混在一起导致的.假如说的时

来突出他的善良再问：哦谢谢！再答：不客气

平时得多积累.再答：好的习作题材来自生活的孕育和对生活的热爱。可是很多学生苦于不知写什么才好，认为作文很难，原因是他们的观察和分析能力较差，不善于通过认识和捕捉生活中最本质的事例，不懂得怎样去表达，对

孩子粗心的原因以及解决策略很多家长和孩子认为：“粗心”只能算是个人人都有可能犯的小毛病,因为粗心不是不会啊,既然不是不会,就不能算是大毛病,当然也就不太值得让人担忧.况且谁都会粗心,谁都免不了出错,在

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发烧一般都有炎症,家里常备退热贴.出现了发烧情况就先给孩子贴一贴,吃上退烧药,还要吃消炎药.然后去医院让大夫给看看是哪种炎症引起的.不能捂.要少给孩子穿衣服.多让孩子喝水.发烧的时候不能吃鸡蛋,不利于

主角jué弦xián栈zhàn大宛wàn驹（容易与“苑”混淆）