为桑娜和渔夫写一篇表扬稿,赞扬穷人的好品质

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上

表扬信我校学生食堂只有一个炊事员,买菜、做饭、打扫等诸多事务,全是一人兼任,极为忙碌,严重影响了学生的生活和学习.看到这种情况,×××和×××两位老师主动来到食堂帮忙.他们又是择菜、切菜,又是打扫卫生

经济上的穷人,是精神上的富人!是善良的智者!（围绕这句话写就行）

桑娜勤劳善良渔夫勤劳善良

**学校领导：某月某日,贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金,当时他（她）就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来.因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到

《表扬÷批评=艺术》抱着99分的卷子回家,那种感觉真是爽.山城的天空出现了少有的蓝天白云.当然,心中的喜悦难以压抑,脸上的笑容就暴露无遗.于是来了个百米速度跑回了家.“妈——”还没到家门口我就叫到.“

那当然了,晚安.

廉者民之表树立好家风自招商工作启动以来,运营部就狠抓素质建设,筑牢拒腐防变的思想防线,先后涌现出一大批优秀员工,多次受到了公司领导的表扬.一直以来,运营部积极响应公司创建学习型组织、学习型人才的号召,

“哦,他们在这里?”渔夫十分惊讶.他急忙点燃那盏破旧的油灯,凑上前去瞧了瞧.果然,有两个浅黄色头发的小脑袋紧紧靠在一起,蜷缩着身子躺在五个孩子中间.他们睡得那么安详,丝毫不知道最疼爱他们的人已经离去,

在我们周围,经常发现好人好事,例如拾金不昧、帮助小同学、孝敬老人、敢于同不良现象作斗争等.为了表扬好人好事,让大家向他们学习,将这些事写下来,就是表扬稿.写表扬稿要注意：（1）内容必须真实,不能随意编

桑娜的沉默是担心渔夫不能接受邻居西蒙的两个孩子,对自己自作主张抱回两个孤儿心中担忧.渔夫的沉默是考虑到自己家庭的负担已经很重了,抱回西蒙的孩子以后将如何度日,他在慎重地考虑问题.

今天早晨我在车上看到了一件善于帮助人的事,一个小姑娘她坐在位子上,她的旁边有一个小女孩.她坐在那里,司机叔叔一刹车,站在她身边的小女孩摔倒了,她连忙站起,把小女孩扶了起来,让她坐在她的位子上,小女孩害

资料：写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习.一方面,写表扬稿的表扬人：某某单位参考资料：我也5年级的孩子,是5年级的寒假作业的

蜡炬成灰泪始干.这是对老师的比喻,当教师节再次来临,此时,我的语言是如此的苍白,我没有更好的表达,只有更多的认可.当蜡烛成灰,流尽最后一滴泪,即使红烛不在,但是,那伟大的灵魂却始终站立在每个人的心里.

表扬稿属于应用文范畴.由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成.表扬稿的名头写在稿纸第一行中间；表扬对象和表扬内容可以分列两段,也可以合为一段；署名日期写在稿纸右下方.表扬对象,一般要写清楚被

写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习.一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育；另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用.（1）表扬稿的写作要求：首先,写表扬稿要有明确的目的.其次,被表

资料：写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习.一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育；另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用.（1）表扬稿的写作要求：首先,写表扬稿要有明确的目的.其次

解题思路：见解答。老师提供范文供参考。二者是没有区别的。解题过程：表扬稿是赞扬、表扬单位、集体或个人先进事迹的书信。写表扬稿有两种情况：一种是因为对方的行为，使自己或自己的集体得到了帮助。所以给对方的

渔夫与桑娜是列夫·托尔斯泰所写的《穷人》中的主人公希望我的回答对你有所帮助,

1.满：全；在乎：在意.丝毫不在意.形容对事情一点也不重视2.恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白.形容一下子明白过来